《個案工作》
第一章個案工作的原理
一、考核知識點
1.個案工作的概念
2.個案工作的基石
3.個案工作的應(yīng)用
4.個案工作的歷史發(fā)展
二、考核要求
1．識記
（1）個案工作的定義
（2）個案工作的基石
2．理解、應(yīng)用
（1）個案工作的應(yīng)用
（2）個案工作的歷史發(fā)展
第二章個案工作的基本原則
一、考核知識點
1.人在情境中
2.接納與非評判
3.當(dāng)事人自決
4.保密
二、考核要求
1．識記
（1）人在情境中
（2）接納與非評判
（3）當(dāng)事人自決
（4）保密
2．理解、應(yīng)用
（1）人在情境中
（2）接納與非評判
（3）當(dāng)事人自決
（4）保密
第三章個案工作者
一、考核知識點
1.了解自己
2.文化理解力
3.個案工作者的實踐能力
4.個案工作者的精神素質(zhì)
二、考核要求
1．識記
（1）文化理解力
2．理解、應(yīng)用
（1）個案工作者的實踐能力
（2）個案工作者的精神素質(zhì)
（3）個人成長
第四章個案工作的技巧
一、考核知識點
1.什么是個案工作的技巧
2.會談的技巧
3.記錄的技巧
二、考核要求
1．識記
（1）會談的含義
（2）基本的會談技巧
（3）探尋和解決問題的技巧
（4）與家庭一起工作的技巧
2．理解、應(yīng)用
（1）專注、傾聽、鼓勵、反映感受、自我坦露
（2）詢問的技巧、聚焦問題的技巧、支持當(dāng)事人的長處
（3）記錄的含義、功能、標(biāo)準(zhǔn)、形式
第五章個案工作的過程
一、考核知識點
1.個案工作過程綜述
2.初次接觸與建立專業(yè)關(guān)系
3.收集資料與問題評估
4.確定目標(biāo)和制定工作方案
5.執(zhí)行計劃
6.結(jié)案與評估
二、考核要求
1．識記
（1）個案工作過程綜述
（2）會談前的準(zhǔn)備
（3）工作者的角色
（4）進入結(jié)案階段
2．理解、應(yīng)用
（1）暖身
（2）初步評估當(dāng)事人的需要及問題
（3）轉(zhuǎn)介
（4）初步接觸與建立專業(yè)關(guān)系的技巧
（5）收集資料的要求和技巧
（6）問題評估的原則和技巧
（7）目標(biāo)的要求和類型
（8）確定目標(biāo)的步驟
（9）制定工作計劃
（10）評估
第六章個案工作的主要理論派別（上）
一、考核知識點
1.心理與社會治療模式
2.人本治療模式
3.行為派治療理論與方法
二、考核要求
1．識記
（1）心理與社會治療模式的主要理論假設(shè)
（2）自我概念
（3）行為派模式的主要概念
2．理解、應(yīng)用
（1）心理與社會治療模式主要理論和方法
（2）人本治療模式主要理論和方法
（3）行為派治療理論與方法主要理論和方法
第七章個案工作的主要理論派別（下）
一、考核知識點
1.危機干預(yù)模式
2.理性情緒治療模式
3.家庭治療
二、考核要求
1．識記
（1）危機
（2）ABC理論
（3）家庭治療的基本假設(shè)和主要概念
2．理解、應(yīng)用
（1）危機干預(yù)模式主要理論和方法
（2）理性情緒治療模式主要理論和方法
（3）家庭治療主要理論和方法
《小組工作》
第一章小組工作概述
一、考核知識點
1.小組工作的涵義
2.小組工作的功能與類型
3.小組工作的發(fā)展歷史
二、考核要求
1．識記
（1）小組工作的涵義
（2）小組工作的功能與類型
2．理解、應(yīng)用
（1）小組工作的功能與類型
（2）小組工作的發(fā)展歷史
第二章小組工作的價值觀和職業(yè)倫理
一、考核知識點
1.小組工作的價值觀
2.小組工作的倫理守則與實務(wù)原則
3.小組工作者的素質(zhì)要求
二、考核要求
1．理解、應(yīng)用
（1）小組工作的價值觀
（2）小組工作的倫理守則與實務(wù)原則
（3）小組工作者的素質(zhì)要求
第三章小組工作的理論基礎(chǔ)和小組動力
一、考核知識點
1.小組工作的相理論
2.小組動力分析
二、考核要求
1．識記
（1）需要理論
（2）小組動力理論
（3）社會學(xué)習(xí)理論
（4）鏡中我理論
（5）交流分析理論
2．理解、應(yīng)用
（1）需要理論
（2）小組動力理論
（3）社會學(xué)習(xí)理論
（4）鏡中我理論
（5）交流分析理論
（6）小組動力分析
第四章小組工作的主要模式及其理論基礎(chǔ)
一、考核知識點
1.社會目標(biāo)模式
2.互惠模式
3.治療模式
4.發(fā)展模式
二、考核要求
1．識記
（1）社會目標(biāo)模式
（2）互惠模式
（3）治療模式
（4）發(fā)展模式
2．理解、應(yīng)用
（1）社會目標(biāo)模式
（2）互惠模式
（3）治療模式
（4）發(fā)展模式
第五章小組的領(lǐng)導(dǎo)
一、考核知識點
1.領(lǐng)導(dǎo)的涵義
2.領(lǐng)導(dǎo)的方式
3.領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和技巧
4.領(lǐng)導(dǎo)面臨的問題
二、考核要求
1．識記
（1）領(lǐng)導(dǎo)的涵義
（2）領(lǐng)導(dǎo)的方式
2．理解、應(yīng)用
（1）領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和技巧
（2）領(lǐng)導(dǎo)面臨的問題
第六章小組的溝通和沖突
一、考核知識點
1.溝通的意義
2.影響小組溝通的主要因素
3.小組的沖突
4.沖突的解決
二、考核要求
1．識記
（1）影響小組溝通的主要因素
（2）小組的沖突
（3）沖突解決策略
2．理解、應(yīng)用
（1）溝通的意義
（2）影響小組溝通的主要因素
（3）沖突解決策略
第七章小組的構(gòu)成
一、考核知識點
1.小組的內(nèi)部構(gòu)成要素
2.小組的外部構(gòu)成要素
二、考核要求
1.理解、應(yīng)用
（1）小組
（2）成員
（3）工作者
（4）目標(biāo)
（5）協(xié)議
（6）節(jié)目
（7）規(guī)模
（8）時間
（9）空間
第八章小組的籌備
一、考核知識點
1.小組的籌備
2.小組的方案設(shè)計
二、考核要求
1.識記
（1）小組計劃書內(nèi)容
2.理解、應(yīng)用
（1）小組的籌備
（2）小組的方案設(shè)計
第九章小組初期
一、考核知識點
1.小組第一次聚會時的特點和工作
2.小組規(guī)范形成時的特點和工作
二、考核要求
1.識記
（1）小組第一次聚會時的特點
（2）小組規(guī)范形成時的特點
2.理解、應(yīng)用
（1）小組第一次聚會時的特點和工作
（2）小組規(guī)范形成時的特點和工作
第十章小組中期
一、考核知識點
1.小組沖突時的特點和工作
2.小組成熟時的特點和工作
二、考核要求
1.識記
（1）小組沖突時的特點
（2）小組成熟時的特點
2.理解、應(yīng)用
（1）小組沖突時的特點和工作，工作者的任務(wù)與角色，常用的活動
（2）小組成熟時的特點和工作，工作者的任務(wù)與角色，常用的活動
第十一章小組后期
一、考核知識點
1.小組后期的特點和工作
2.小組后期的工作技巧
二、考核要求
1.識記
（1）小組后期的特點
2.理解、應(yīng)用
（1）小組后期的工作任務(wù)
（2）小組后期工作技巧
第十二章小組的評估
一、考核知識點
1.小組評估的概述
2.小組評估的設(shè)計
3.測量工具的選擇和資料的收集與分析
二、考核要求
1.識記
（1）小組評估
2.理解、應(yīng)用
（1）小組評估的設(shè)計
（2）測量工具的選擇和資料的收集與分析