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哈嘍努力學(xué)習(xí)的小天使:因?yàn)榻栀J方都是損益類的科目,抵消了,所以不影響~ 希望老師的回答可以幫助到你,熬過無人問津的日子,才有詩和遠(yuǎn)方,加油~
同學(xué)你好: 判斷是計(jì)入外購資產(chǎn)的成本還是直接費(fèi)用化,其標(biāo)準(zhǔn)是這筆支出是否與資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)相關(guān),相關(guān)則計(jì)入資產(chǎn)成本,不相干則直接計(jì)入費(fèi)用。老師沒有接觸這具體的實(shí)務(wù),不太清楚同學(xué)所說的“準(zhǔn)備培訓(xùn)部署運(yùn)行費(fèi)用”,如果是指培訓(xùn)員工如何使用,則直接計(jì)入當(dāng)期費(fèi)用,因?yàn)榕嘤?xùn)員工如何使用和資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)無關(guān);如果其是必要支出,則計(jì)入資產(chǎn)成本。希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
親愛的同學(xué),公允價(jià)值模式就不計(jì)提折舊,成本法計(jì)量需要計(jì)提折舊。 希望老師的解答可以幫助到你~每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??祝早日順利通過考試?。?!
勤奮努力的同學(xué):你好,購買汽車掛到公司名下可以有以下優(yōu)點(diǎn):1.可以降低企業(yè)所得稅。2.如果企業(yè)為一般納稅人,還可以提供進(jìn)項(xiàng)。3.平時(shí)車輛各種費(fèi)用由公司報(bào)銷,同樣可以提到抵扣稅款的目的。希望老師的回答能夠幫助到你,有問題可以繼續(xù)和老師溝通哈~祝學(xué)習(xí)愉快!
同學(xué)你好: 老師給同學(xué)分析一下哦個(gè)別報(bào)表分錄如下:P公司向S公司銷售時(shí):P公司分錄;借:銀行存款 3500貸:營(yíng)業(yè)收入3500借:營(yíng)業(yè)成本 3000貸:庫存商品 3000S公司:借:庫存商品 3500貸:銀行存款 3500S公司對(duì)外銷售的時(shí)候:借:銀行存款 5000貸:營(yíng)業(yè)收入5000借:營(yíng)業(yè)成本 3500貸:庫存商品 3500而合并報(bào)表的分錄如下:相當(dāng)于把成本為3000的產(chǎn)品以5000的價(jià)格賣出去,分錄如下:借:銀行存款 5000貸:營(yíng)業(yè)收入5000借:營(yíng)業(yè)成本3000貸:庫存商品3000把個(gè)別報(bào)表上的分錄通過調(diào)整分錄,變成合并報(bào)表上的分錄。因此,調(diào)整分錄就是:借:營(yíng)業(yè)收入 3500貸:營(yíng)業(yè)成本3500希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
親愛的同學(xué),你好:留存收益包括盈余公積和未分配利潤(rùn),在中級(jí)考試?yán)锩妫绻}目明確給出,按照10%提取盈余公積等這些條件,那需要分開寫,如果沒有指出,那也是可以直接貸記“留存收益”的哈~ 希望老師的回答能夠幫到你哦,祝學(xué)習(xí)愉快~
勤奮努力的同學(xué):你好,本題中是2019年12月31日才出售,并不是說17年就知道19年就要出售該專利技術(shù)了,如果說17年就簽訂出售合同,那要考慮450的殘值了。同學(xué)可以再理解下,有問題可以繼續(xù)和老師溝通哈~預(yù)祝高分通過考試,繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~對(duì)的,未經(jīng)保證人書面同意的,保證期間為原合同約定期限或法定期限。 繼續(xù)加油哈~
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1月10日會(huì)計(jì)分錄借:交易性金融資產(chǎn) 1100 投資收益 10 貸:銀行存款 11104月28 會(huì)計(jì)分錄借:應(yīng)收股利 80 貸:投資收益 80借:銀行存款 80 貸:應(yīng)收股利 8012月31日借:交易性金融資產(chǎn)-公允價(jià)值變動(dòng)損益 190 貸:公允價(jià)值變動(dòng)損益 190
為什么要把投資性房地產(chǎn)與固定資產(chǎn)區(qū)別開來?...
(3)2012年12月31日 借:投資性房地產(chǎn)—成本 200...
(3)2012年12月31日 借:投資性房地產(chǎn)—成本 200...
投資性房地產(chǎn)中出租的建筑物第三種情況是什么意思...
對(duì)投資性房地產(chǎn)進(jìn)行后續(xù)計(jì)量,什么是后續(xù)計(jì)量啊...
A地塊用于開發(fā)對(duì)外出售的住宅樓,對(duì)外出售不應(yīng)該是投資性房地產(chǎn)...
老師,投資性房地產(chǎn)需要計(jì)提折舊嗎?以公允價(jià)值計(jì)量呢?...
關(guān)于投資性房地產(chǎn)跟存貨,是否可以簡(jiǎn)單理解為:如果普通公司購買...
老師A選項(xiàng)借投資性房地產(chǎn)-成本金額為固定資產(chǎn)的凈值,也就是說...
老師,這題的內(nèi)容是不是要跟投資性房地產(chǎn)轉(zhuǎn)換區(qū)分開來...
2024年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個(gè)研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數(shù)字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過程中,了解所報(bào)考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站、考研輔導(dǎo)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧!
2023年北京初級(jí)會(huì)計(jì)證書領(lǐng)取大約會(huì)在考試成績(jī)公布后的2-3個(gè)月開始陸續(xù)發(fā)放。
河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)考研能調(diào)劑嗎?調(diào)劑多少人?2023河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)考研調(diào)劑6人,具體內(nèi)容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研官方參考書目公布啦!2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研科目有四門:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎(chǔ)。政治和英語二是公共課,屬于全國(guó)統(tǒng)考;333+908是專業(yè)課,由學(xué)校自主命題。具體詳情,快隨小熊學(xué)姐一起來看看吧!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問~加油
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好呀?!?、新金融工具準(zhǔn)則變更,所以出售交易性金融資產(chǎn)無需將公允價(jià)值變動(dòng)損益轉(zhuǎn)為投資收益。2、投資的收益是最終賣出減最初買入。新金融準(zhǔn)則下,對(duì)于交易性金融資產(chǎn),其持有期間的“公允價(jià)值變動(dòng)損益”視為已經(jīng)實(shí)現(xiàn),出售時(shí)無需再次結(jié)轉(zhuǎn)入當(dāng)期損益(投資收益)?!W(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 同學(xué),你好~實(shí)際利率大于票面利率,假設(shè)實(shí)際是12%,票面是10%,而實(shí)際利率*成本(買價(jià))=票面利率*面值,此時(shí)要滿足這個(gè)公式,買價(jià)就要小于面值,即折價(jià)發(fā)行。通俗點(diǎn)就是:市場(chǎng)上別人能給10元回報(bào)(實(shí)際利率),你的債券按票面利率只能給6元,投資人肯定覺得虧了,怎么補(bǔ)償?只能發(fā)行時(shí)少收點(diǎn)先補(bǔ)償投資人。祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說,甲公司從農(nóng)民手中收購一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 勤奮的學(xué)員: 你好! 股利固定增長(zhǎng)模型公式為:Po = d? / (r - g ),分母這里的g是股利增長(zhǎng)率,題目中是2%,你的10%怎么來的?應(yīng)該是:2.205×(1+2%)/(12%-2%)。 希望老師的解答能幫到你,不明白的歡迎隨時(shí)再跟老師交流哦~