2023溫州大學(xué)教育研究方法考研大綱一覽！內(nèi)含參考書(shū)目、考試形式、分值占比以及詳細(xì)考點(diǎn)等重要信息，24想要報(bào)考該校的考生可以對(duì)照大綱進(jìn)行初步復(fù)習(xí)。為了讓大家掌握更多信息，學(xué)姐將完整大綱整理如下，請(qǐng)注意查收！
2023溫州大學(xué)教育研究方法考研大綱一覽！詳細(xì)考點(diǎn)
　　一、參考書(shū)目（所列參考書(shū)目?jī)H供參考，非考試科目指定用書(shū)）
　　1.《心理與教育研究方法（第2版）》.董奇著,北京師范大學(xué)出版社,2019年版。
　　2.《教育研究方法（第三版）》劉良華，華東師范大學(xué)出版社，2021年。
　　3.《教育研究方法》.紹光華主編，高等教育出版社2016年版。
　　二、考試內(nèi)容范圍
　　[考查目標(biāo)]
　　1.了解教育研究的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，理解教育研究方法的重要術(shù)語(yǔ)、基本概念，掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。
　　2.具有進(jìn)行教育研究選題及研究方案設(shè)計(jì)、查閱文獻(xiàn)資料、收集和分析研究資料、撰寫研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文等的初步能力。
　　3.能夠運(yùn)用教育研究原理分析和評(píng)論教育研究設(shè)計(jì)、成果及典型案例。
　　一、教育研究概述
　　（一）教育研究的界說(shuō)
　　1.教育研究的含義
　　2.教育研究的意義
　　3.教育研究的類型
　　（二）教育研究的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
　　1.教育研究的發(fā)展歷程
　　2.我國(guó)教育研究的現(xiàn)狀及問(wèn)題
　　3.教育研究的主要發(fā)展趨勢(shì)
　?。ㄈ┙逃芯康膶?duì)象及其特點(diǎn)
　　1.教育研究的對(duì)象
　　2.教育研究對(duì)象的特點(diǎn)
　?。ㄋ模┙逃芯康幕驹瓌t
　　1.客觀性原則
　　2.創(chuàng)新性原則
　　3.公共性原則
　　4.操作性原則
　　5.檢驗(yàn)性原則
　　6.倫理原則
　　7.理論聯(lián)系實(shí)際原則
　?。ㄎ澹┙逃芯康囊话氵^(guò)程
　　1.選題階段
　　2.研究設(shè)計(jì)階段
　　3.搜集資料階段
　　4.整理與分析資料階段
　　5.撰寫研究報(bào)告階段
　　6.總結(jié)與評(píng)價(jià)階段
　　（六）教育研究方法及其層次
　　1.教育研究方法的含義
　　2.教育研究方法的層次
　?。ㄆ撸┙逃芯糠椒ǖ奶攸c(diǎn)
　　二、教育研究的選題與設(shè)計(jì)
　?。ㄒ唬┻x題的主要來(lái)源
　　1.社會(huì)發(fā)展中產(chǎn)生的教育問(wèn)題
　　2.學(xué)科理論的深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問(wèn)題
　　3.教育實(shí)踐變革中產(chǎn)生的問(wèn)題
　?。ǘ┖玫难芯繂?wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)
　　1.問(wèn)題有研究?jī)r(jià)值（價(jià)值性）
　　2.問(wèn)題提出有現(xiàn)實(shí)性（現(xiàn)實(shí)性）
　　3.問(wèn)題表述具體明確（具體性）
　　4.問(wèn)題研究有可行性（可行性）
　　（三）課題研究的設(shè)計(jì)
　　1.教育研究假設(shè)的形成
　　2.教育研究對(duì)象的確定（抽樣）
　?。?）抽樣的基本要求；（2）抽樣的主要方法。
　　3.教育研究方法的選定
　?。?）問(wèn)題的提出或研究的背景
　　（2）相關(guān)研究文獻(xiàn)綜述
　?。?）研究基本思路和主要內(nèi)容
　　（4）研究的方法和步驟
　?。?）研究的可行性或條件
　?。?）研究的預(yù)期成果
　　三、教育文獻(xiàn)檢索與文獻(xiàn)綜述
　　（一）教育文獻(xiàn)概述
　　1.教育文獻(xiàn)的含義
　　2.教育文獻(xiàn)在教育研充中的作用
　?。ǘ┙逃墨I(xiàn)的種類
　　1.教育文獻(xiàn)的等級(jí)
　　2.教育文獻(xiàn)的主要分布
　?。ㄈ┙逃墨I(xiàn)檢索的基本過(guò)程及主要方法
　　1.教育文獻(xiàn)檢索的基本過(guò)程
　　分析和準(zhǔn)備階段；搜索階段；加工階段。
　　2.教育文獻(xiàn)檢索的主要方法
　　順査法：逆査法：引文査找法：綜合查找法。
　　3.現(xiàn)代信息技術(shù)在教育文獻(xiàn)檢索中的應(yīng)用
　　電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)的選定；檢索詞的設(shè)計(jì)；文獻(xiàn)的計(jì)量分析和內(nèi)容分析。
　?。ㄋ模┙逃墨I(xiàn)檢索的要求
　　1.全面、準(zhǔn)確地檢索教育文獻(xiàn)
　　2.確認(rèn)文獻(xiàn)的真實(shí)性（內(nèi)審法、外審法）
　　3.撰寫教育文獻(xiàn)綜述報(bào)告
　?。ㄎ澹┪墨I(xiàn)檢索與開(kāi)題報(bào)告
　　1.怎樣做文獻(xiàn)檢索
　　2.如何撰寫文獻(xiàn)綜述
　　3.如何撰寫開(kāi)題報(bào)告
　　四、教育觀察研究
　?。ㄒ唬┙逃^察研究概述
　　1.教育觀察的含義
　　2.教育觀察研究的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)
　　（二）教育觀察研究的基本類型
　　1自然情境中的觀察與實(shí)騎室觀察
　　2.直接觀察與間接觀察
　　3.參與式觀察與非參與式觀察
　　4.結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察
　?。ㄈ┙逃^察研究的實(shí)施程序
　　1.教育觀察的實(shí)施程序
　　界定研究問(wèn)題，明確觀察目的和意義；編制觀察提綱，進(jìn)入研究情境；實(shí)施觀察，收集、記錄資料；分析資料，得出研究結(jié)論。
　　2.教育觀察研究的記錄方法
　　描述記錄,取樣記錄,行為檢核表。
　　五、教育實(shí)驗(yàn)研究
　　（一）基本概念
　　1.教育實(shí)驗(yàn)研究
　　2.自變量、因變量、中介變量、調(diào)節(jié)變量、額外變量
　　3.信度、效度
　　4.內(nèi)在效度、外在效度，及兩者關(guān)系
　?。ǘ┙逃龑?shí)驗(yàn)研究的要素及優(yōu)缺點(diǎn)
　?。ㄈ┙逃龑?shí)驗(yàn)研究的基本類型
　?。ㄋ模┙逃龑?shí)驗(yàn)研究的一般程序
　　六、調(diào)查研究
　　1.量的調(diào)查研究
　　2.質(zhì)的調(diào)查研究
　　3.扎根理論的程序和技巧
　　七、歷史研究
　　1.歷史的考證研究
　　2.歷史的敘事研究
　　3.歷史的解釋學(xué)研究
　　三、試卷結(jié)構(gòu)、題型比例及分值
　　主要考查學(xué)生是否掌握教育研究的基礎(chǔ)知識(shí)，是否具備基本的學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí)，能否有效地運(yùn)用教育研究基本理論和方法分析、解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
　　試卷結(jié)構(gòu)：試卷包括名詞解釋、簡(jiǎn)答題，論述題、案例分析題。
　　答卷方式：閉卷、筆試
　　答題時(shí)間：180分鐘
　　試卷滿分為150分
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