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教育學考研知識點
  一、定義
  稷下學宮是戰(zhàn)國時代齊國齊桓公田午在都城臨淄的稷門附近地區(qū),所創(chuàng)辦的一所著名學府,稷下學宮由此得名。它是戰(zhàn)國百家爭鳴的中心與縮影,也是東方文化教育和學術的中心,是教育上的重要創(chuàng)造對中國古代學術、文化、教育的發(fā)展,產生過重大的歷史影響。
  二、意義
 ?。?)稷下學宮促進戰(zhàn)國時期思想學術的發(fā)展。稷下學宮是各派思想的聚集地,各家學者云集于此,爭鳴于此,極大地促進學術思想的繁榮。
 ?。?)顯示了中國古代知識分子的獨立性和創(chuàng)造精神。在政治多元、各國爭雄下產生和存在的稷下之學,標志著中國知識分子的黃金時期,當時的學者,敢于藐視王公大人,能在學術和政治領域內縱橫思想,無所顧忌,最大限度的發(fā)揮了知識分子階層作為整體的獨立性和創(chuàng)造精神,創(chuàng)造出輝煌的稷下時代和戰(zhàn)國文化。
 ?。?)稷下學宮創(chuàng)造了一個出色的教育典范。它所獨創(chuàng)的官方舉辦、私家主持的辦學形式,集講學、著述、育才與咨政為一體的職能模式,自由講學和自由聽講的教學方式、學術自由和鼓勵爭鳴的辦學方針,尊重優(yōu)待知識分子的政策,都顯示了它的成功之處。
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