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老師你好,我對利率互換的計算感到崩潰,為什么半年的浮動利率在這兩道題中處理的不一樣,一個不乘2,一個乘2
同學你好
這是因為第二個對LIBOR存在誤解造成的乘以2. 6個月的LIBOR就已經(jīng)是年化利率了,所以不用再乘以2了。
A 在固定利率上的比較優(yōu)勢:11.95%-11.15%=0.8%
A 在浮動利率上的比較優(yōu)勢: Libor+0.5%-Libor+0.3%= 0.2%
所以A在固定利率上存在比較優(yōu)勢,B在浮動利率上存在比較優(yōu)勢。
同時 A 需要的是浮動利率資金,B 需要的是固 定利率資金,所以雙方存在互換的動機。
老師,能講講這道題嗎?講義里沒有提到純粹預(yù)期理論...
資金需求量大于供給量,此時資金價格不是很貴嗎,為什么會下跌?...
什么是逆回購利率...
為什么固定利率(存貸期間)的風險比浮動利率高...
學長! 能麻煩詳細講解一下23 25和26嗎 23和25一點...
請問這個例子里面的利率互換,為什么第二頁的下方A公司向B公司...
銀行創(chuàng)新資產(chǎn)業(yè)務(wù)中的 從固定利率貸款轉(zhuǎn)向浮動利率貸款 怎么理...
關(guān)于利率變動對銀行凈值的影響,是只有浮動利率的資產(chǎn)和負債才會...
根絕缺口管理理論,當預(yù)測利率上升時,商業(yè)銀行應(yīng)減少浮動利率資...
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隨著經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多人注重理財,其中大部分人習慣將儲蓄存入銀行,那么問題來了,銀行的存款利率是多少呢?今天小編來跟大家捋一捋工商銀行的存款利率。
中級經(jīng)濟師金融實務(wù)知識點_利率與金融資產(chǎn)定價,2022年中級經(jīng)濟師考試的考試時間已經(jīng)確定了,就在11月12日、13日,準備報考中級經(jīng)濟師的各位同學要抓緊時間備考啦,高頓小編為各位同學準備了中級經(jīng)濟師金融學第二章利率與金融資產(chǎn)定價的知識點,可收藏哦。
教師回復: 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復: 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復: 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復: 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化啊?。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達為: 多么與眾不同的一天?。?多么特別的一天??!
教師回復: x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2