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愛思考的寶寶你好2014年確認的時候,計入管理費用,已經是影響了利潤的哈,到了2015年,沒上班的2天原則上要扣工資,但是因為今年沒休息,增加了明年可以多休的權利,明年正常發(fā)工資,不扣也不多發(fā)哦寶寶繼續(xù)加油哦!
勤奮的學員: 您好! 確認預計負債 分錄如下:借:管理費用, 營業(yè)外支出 貸:預計負債 是一個分錄的借貸方,是影響管理費用,但是也影響預計負債的?!? 您在理解一下,預??荚図樌?
努力的同學你好 原因是由于“應付職工薪酬”屬于企業(yè)的負債,而股份支付分為權益結算和現金結算,權益結算時只能夠涉及到所有者權益類科目,而現金結算時可以涉及到負債,所以權益結算不能夠使用應付職工薪酬,而現金結算可以使用應付職工薪酬。老師這樣解釋可以理解嗎?有問題及時溝通,加油~
勤奮的學員: 您好! 對于投資發(fā)生的直接相關費用,會計教材上,除交易性金融資產計入投資收益(借方),合并取得控制權計入管理費用,其他一般計入相關資產成本。對聯營企業(yè)投資時,相關直接成本也是計入相關成本的,達到控制才是進入管理費用,您這邊記得有點混淆了?!? 你再理解一下~不明白的再跟老師交流哈~
勤奮的學員: 您好! 以發(fā)行證券方式取得長期股權投資,發(fā)行費用都是調整資本公積的,不影響入賬價值,A,B選;對于投資發(fā)生的直接相關費用,會計教材上,除交易性金融資產計入投資收益(借方),合并取得控制權計入管理費用,其他一般計入相關資產成本。C是直接入成本,D形成控制計入管理費用?!? 您在理解理解哈~不明白再交流~
哈嘍,努力學習的小天使:1、對的哦~,如果資產也發(fā)生減值了,影響利潤總額因素還有減值損失哦~2、要看無形資產使用的部門哦~,如果用于管理部門,就是計入管理費用,如果用于生產車間,就是計入制造費用同學學習的很認真哦~,接下來也要繼續(xù)加油哦~
認真的同學:通常的情況下,無形資產的攤銷和當期的銷售收入關系不是非常密切,所以無形資產的攤銷一般作為間接費用或者期間費用,計入管理費用,制造費用,研發(fā)支出,在建工程等,但是如果一項無形資產的攤銷和產出有嚴格的對應關系,那么攤銷就可以計入取得產出的成本,而不是進入間接費用。通俗的例子是:假如租入一個特許采礦權1000萬,規(guī)定,當礦產產出達到10000億時,特許采礦權失效。那該無形資產的投入和產出匹配程度就非常高,其攤銷也可以直接計入成本。希望以上解釋能夠幫助你理解~!加油,同學~
愛思考的同學你好(*^▽^*):1 還需要結轉成本,題目中的那筆;2 第二筆分錄,計入管理費用的金額不是總額,是分期計入的金額,應該是2000/5=400希望老師的回答可以幫助同學,快考試了,要堅持住哦~老師全程陪伴你,加油~~
勤奮的同學你好,驗證完整性的問題,順查是一個解決途徑之一。但是我們也可以通過科目與科目之間的勾稽關系,間接的來驗證其預計負債是否存在漏記的情況存在。因為律師費用訴訟費與預計負債也存在邏輯關系。借:管理費用貸:預計負債
可愛的同學,你好呀~(1)①銷售收回的現金=220×60%+200×38%=132+76=208(萬元) ?、谶M貨支付的現金=(220×75%)×80%+(200×75%)×20%=162(萬元) ?、奂僭O本月新借入的銀行借款為W萬元,則: 22+208-162-60-26.5-120×(1+10%) +W≥5 解得:W≥155.5(萬元),由于借款金額是1萬元的整數倍,因此本月新借入的銀行借款為156萬元。(2) ?、佻F金期末余額=-150.5+156=5.5(萬元) ②應收賬款期末余額=220×38%=83.6(萬元) 12月進貨成本=(230×75%)×80%+(220×75%)×20%=171(萬元) 12月銷貨成本=220×75%=165(萬元) ?、蹜顿~款期末余額=(230×75%)×80%+(220×75%)×20%=171(萬元) ④存貨期末余額=132+171-165=138(萬元) 希望老師的解答可以幫助同學理解~(*^▽^*),老師全程陪伴你,加油~~
特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領先的專業(yè)會計師團體。也是國際學員眾多、學員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準入性質的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試。考試受中國證監(jiān)會監(jiān)督指導,由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務工作由ATA公司具體承辦。
稅務師是指通過全國稅務師統(tǒng)一考試,取得《稅務師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務活動的專業(yè)技術人員。
注冊資產評估師是指經資產評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產評估師職業(yè)資格證書》并經中國資產評估協(xié)會登記的資產評估專業(yè)管理人員,主要從事資產評估工作。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔任會計專業(yè)職務的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。
教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數,取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(一年)結余和收入的比值,收入數 - 支岀數 = 結余數。(收入數 - 支岀數) / 收入數* 100% = 收支結余率。同學現在是在學政府會計章節(jié)的內容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產增加了,借方的就是資產,貸方當然就是待處理財產損益了。反之如果盤虧了,說明資產少了,資產在貸方。借方當然就是待處理財產損益了。祝學習愉快!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現值P/A-年金現值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現值和終值:F代表終值,P代表現值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F或P代表復利(這里特殊,當第一字母是F,則用P表示;當第一個字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數,最后摁=就行
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產要計提折舊(類似于固定資產的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現金持有量=根號下(2*一定時期的現金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~