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  • 老師已回答請問長期應(yīng)收款定義在企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第幾條?可以解釋一下嗎?

    愛思考的同學(xué),你好(?*?*?)準(zhǔn)則沒有單獨(dú)對長期應(yīng)收款開設(shè)一條準(zhǔn)則,我們只是在相關(guān)章節(jié)中穿插涉及到,比如分期購買固定資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助同學(xué)更好的理解,繼續(xù)加油,早日拿下CPA證書哈~~~

    2021-07-12 07:13:19
    戚老師 老師解答
    閱讀量 910
  • 老師已回答請問D選項(xiàng),在做預(yù)計(jì)負(fù)債的會計(jì)確認(rèn)后,需要在附注中披露嗎?

    同學(xué)您好:預(yù)計(jì)負(fù)債會計(jì)確認(rèn)后會反映在財(cái)務(wù)報(bào)表上,那么附注中就不需要單獨(dú)披露了呢。 祝您學(xué)習(xí)愉快!

    2021-07-12 08:03:41
    老師 老師解答
    閱讀量 1253
  • 老師已回答A選項(xiàng)并沒有說2014年底不做會計(jì)處理,所以A選項(xiàng)是正確的吧?

    親愛的同學(xué)你好,2015年的時(shí)候不叫進(jìn)行會計(jì)處理,準(zhǔn)確的應(yīng)該說成是進(jìn)行調(diào)整。它的A選項(xiàng)這句話,默認(rèn)的意思是等實(shí)際支付款項(xiàng)的時(shí)候再處理,前面不處理的意思。有問題歡迎繼續(xù)交流~

    2021-07-12 12:22:57
    羅老師 老師解答
    閱讀量 251
  • 老師已回答這題的解題思路,只是遺漏了一個(gè)其他綜合收益結(jié)轉(zhuǎn)到投資收益嗎?

    熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好吖~前面同學(xué)理解的都是正確的,只是遺漏了一個(gè)其他綜合收益結(jié)轉(zhuǎn)到投資收益,被投資方其他綜合收益是由于投資性房地產(chǎn)轉(zhuǎn)換形成的,可以進(jìn)損益。借:長期股權(quán)投資-投資成本500    貸:銀行存款500借:長期股權(quán)投資-投資成本100      貸:營業(yè)外收入100借:長期股權(quán)投資-損益調(diào)整60      投資收益60借:長期股權(quán)投資-其他綜合收益10      貸:其他綜合收益10借:銀行存款700     貸:長期股權(quán)投資-投資成本600                                -損益調(diào)整60                                -其他綜合收益10          投資收益30借:其他綜合收益10???????      貸:投資收益10希望老師的回答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)考試順利~

    2021-07-12 11:13:06
    老師 老師解答
    閱讀量 338
  • 老師已回答分別用權(quán)責(zé)發(fā)生制、收付實(shí)現(xiàn)制編制A、B的相關(guān)會計(jì)分錄怎么做?

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好,全責(zé)發(fā)生制稱“應(yīng)收應(yīng)付制”。它是以本期會計(jì)期間發(fā)生的費(fèi)用和收入是否應(yīng)計(jì)入本期損益為標(biāo)準(zhǔn)。收付實(shí)現(xiàn)制亦稱“收付實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)”或“現(xiàn)收現(xiàn)付制”。是“權(quán)責(zé)發(fā)生制”的對稱。在會計(jì)核算中,是以款項(xiàng)是否已經(jīng)收到或付出作為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),來確定本期收益和費(fèi)用的一種方法。同學(xué)舉的例子不是很合理,租金可在首月初一次支付3萬元,B(承租方、付款方)按全責(zé)發(fā)生制處理時(shí),需要體現(xiàn)出待攤,但是3個(gè)月的時(shí)間太短,在實(shí)務(wù)中并不能體現(xiàn)全責(zé)發(fā)生制的具體內(nèi)容與收付實(shí)現(xiàn)制的區(qū)別。同學(xué)進(jìn)行加油哦~~~~

    2021-07-12 11:58:27
    老師 老師解答
    閱讀量 893
  • 老師已回答請問會計(jì)政策,前期差錯(cuò),日后事項(xiàng)如何學(xué)習(xí)?可以解釋一下嗎?

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好,關(guān)于這些知識點(diǎn),同學(xué)可以重點(diǎn)把握客觀題,中級職稱考試這些知識點(diǎn)多以客觀題的形式出現(xiàn),同學(xué)多做題吧。堅(jiān)持就是勝利,加油哦~~~

    2021-07-12 09:46:32
    老師 老師解答
    閱讀量 343
  • 老師已回答A選項(xiàng)還是沒懂,請問下重大錯(cuò)報(bào)到底是什么?可以解釋一下嗎?

    認(rèn)真努力的同學(xué),你好:      錯(cuò)報(bào)可能是由于遺漏某項(xiàng)金額或披露,包括不充分或不完整的披露,以及為滿足特定財(cái)務(wù)報(bào)告編制基礎(chǔ)的披露目標(biāo)而被要求作出的披露(如適用)選項(xiàng)A披露不充分也算作錯(cuò)報(bào)的同學(xué)可以看下第二章涉及的錯(cuò)報(bào)內(nèi)容哈~~~同學(xué)可以看一下教材上關(guān)于錯(cuò)報(bào)的知識點(diǎn),繼續(xù)加油呀,有問題再溝通哦~~~

    2021-07-12 09:44:57
    老師 老師解答
    閱讀量 370
  • 老師已回答請問一下這三項(xiàng)是對的吧?注冊會計(jì)師審計(jì)的前提條件是什么?

    認(rèn)真的同學(xué)你好~審計(jì)的前提條件是(1)存在可接受財(cái)務(wù)報(bào)告編制基礎(chǔ)(2)就管理層的責(zé)任達(dá)成一致意見(也可理解為管理層理解并認(rèn)可其承擔(dān)的責(zé)任)執(zhí)行審計(jì)的前提條件是:管理層理解并認(rèn)可其承擔(dān)的責(zé)任(1)按照適用的財(cái)務(wù)報(bào)告編制基礎(chǔ)編制財(cái)務(wù)報(bào)表,并使其實(shí)現(xiàn)公允反映(如適用)(2)設(shè)計(jì)、執(zhí)行和維護(hù)必要的內(nèi)部控制,以使財(cái)務(wù)報(bào)表不存在由于舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào);(3)向注冊會計(jì)師提供必要的工作條件,包括允許注冊會計(jì)師接觸與編制財(cái)務(wù)報(bào)表相關(guān)的所有信息(如記錄、文件和其他事項(xiàng)),向注冊會計(jì)師提供審計(jì)所需要的其他信息,允許注冊會計(jì)師在獲取審計(jì)證據(jù)時(shí)不受限制地接觸其認(rèn)為必要的內(nèi)部人員和其他相關(guān)人員。也就是說審計(jì)的前提條件包括執(zhí)行審計(jì)的前提條件~同學(xué)看下如仍有疑問的話歡迎隨時(shí)溝通哦~~~

    2021-07-12 13:16:44
    后老師 老師解答
    閱讀量 321
  • 老師已回答可以下把甲公司簽的的兩個(gè)合同分別對應(yīng)的會計(jì)分錄寫出來嗎?

    優(yōu)秀的同學(xué)你好~ 同學(xué)可以先試著自己寫一下分錄,老師這邊再核對,這樣更能掌握知識點(diǎn)每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。。?/p>

    2021-07-12 11:14:11
    涂老師 老師解答
    閱讀量 424
  • 老師已回答為什么雙倍余額遞減法體現(xiàn)了會計(jì)核算的謹(jǐn)慎性?可以解釋下嗎?

    愛思考的同學(xué),你好(?*?*?)因?yàn)橹?jǐn)慎性原則要求不高估資產(chǎn)和收益,而雙倍余額遞減法是在前期不考慮固定資產(chǎn)殘值的情況下,用直線法折舊率的兩倍作為固定的折舊率乘以逐年遞減的固定資產(chǎn)期初凈值,得出各年應(yīng)提折舊額的方法。此方法假設(shè)固定資產(chǎn)的服務(wù)潛力在前期消耗較大,在后期消耗較少,與實(shí)際情況相符,并不會導(dǎo)致資產(chǎn)和收益的高估,所以體現(xiàn)的是謹(jǐn)慎性原則。希望老師的解答能幫助同學(xué)更好的理解,繼續(xù)加油,早日拿下稅務(wù)師證書哈~~~

    2021-07-12 12:03:22
    戚老師 老師解答
    閱讀量 1650
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會計(jì)師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計(jì)師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計(jì)師組織

會計(jì)類
  • CPA
  • 初級會計(jì)職稱
  • 中級會計(jì)職稱
  • 中級經(jīng)濟(jì)師
  • 初級經(jīng)濟(jì)師

初級會計(jì)職稱,又叫做初級會計(jì)師、助理會計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計(jì)專業(yè)初級資格考試,獲得擔(dān)任會計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。

中級會計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計(jì)、中級會計(jì)師和高級會計(jì)師職稱三個(gè)級別。中級會計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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