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  • 老師已回答其他權(quán)益工具投資不是公允價(jià)值加交易費(fèi)用嗎？

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好，這里公允價(jià)值份額是4800，不是公允價(jià)值哦。支付對價(jià)為5000>4800，多支付的其實(shí)是商譽(yù)。所以也是記入了股權(quán)的成本的。同學(xué)繼續(xù)加油哦~~

    2021-07-06 11:25:12
    老師 老師解答
    閱讀量 1151

  • 老師已回答成本法調(diào)為權(quán)益法時(shí)要不要考慮內(nèi)部交易抵消對凈利潤的影響？

    同學(xué)你好在成本法調(diào)權(quán)益法，計(jì)算損益調(diào)整的時(shí)候不需要對未實(shí)現(xiàn)的內(nèi)部交易做調(diào)整，只需要考慮基于公允價(jià)值的調(diào)整。后面內(nèi)部交易單獨(dú)抵銷希望我的回答對你有幫助，加油哦~

    2021-07-06 14:15:47
    老師 老師解答
    閱讀量 2711

  • 老師已回答不構(gòu)成業(yè)務(wù)就則購買方作為權(quán)益性交易核算，這句話怎么理解？

    同學(xué)你好，老師給同學(xué)舉個例子，同學(xué)看老師的圖。假設(shè)，甲是上市公司，乙是非上市公司，現(xiàn)在乙出資購買甲公司股權(quán)。假設(shè)甲就是個空殼，只有1000萬的現(xiàn)金，但是乙付出去的對價(jià)價(jià)值3個億，那么如果按照正常甲公司構(gòu)成業(yè)務(wù)的情況，我們按照公允價(jià)值來確認(rèn)甲公司的資產(chǎn)和負(fù)債，商譽(yù)就是兩億9，這樣莫名商譽(yù)就多出來2億9，這是肯定不允許的。因此，像這種情況，我們就視同權(quán)益性交易，走資本公積最合適了。

    2021-07-06 12:11:48
    老師 老師解答
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  • 老師已回答老師，倉單出質(zhì)難以確定先后按照債權(quán)比例清償?shù)臎]懂??？

    愛思考的同學(xué)你好：       保管人可能對同一批貨物簽發(fā)出多個倉單，然后把每個倉單都拿去質(zhì)押了，但是貨物只有一批。這時(shí)候這個債務(wù)人不能清償債務(wù)，這個貨物到底由誰優(yōu)先受償呢，要看誰先對這個倉單的質(zhì)權(quán)進(jìn)行公示，如果確定不了誰先公示的，大家這時(shí)就會產(chǎn)生糾紛，這時(shí)法律上規(guī)定把這個倉單對應(yīng)的貨物就按債權(quán)人的債權(quán)比例來清償了。 每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持進(jìn)步哦～ 繼續(xù)加油~祝同學(xué)逢考必過呀！ヾ(?°?°?)??

    2021-07-06 14:24:20
    老師 老師解答
    閱讀量 411

  • 老師已回答什么原因不能得出總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和權(quán)益乘數(shù)呢？

    勤奮、愛思考的同學(xué)你好呀~~

    2021-07-06 15:08:10
    老師 老師解答
    閱讀量 502

  • 老師已回答選項(xiàng)里寫的是與無負(fù)債企業(yè)的權(quán)益成本一樣嗎？

    奮斗中的你，你好 1、不錯哈，這里考核的是無稅MM理論的命題一 的一個推論：有負(fù)債企業(yè)的加權(quán)平均資本成本與無負(fù)債企業(yè)的資本成本相同。原因在于有負(fù)債企業(yè)價(jià)值=無負(fù)債企業(yè)價(jià)值又因?yàn)椋河胸?fù)債企業(yè)價(jià)值=EBIT/有負(fù)債企業(yè)加權(quán)資本成本無負(fù)債企業(yè)價(jià)值=EBIT/無負(fù)債企業(yè)權(quán)益資本成本所以：有負(fù)債企業(yè)的加權(quán)平均資本成本=無負(fù)債企業(yè)的資本成本2、同學(xué)所說“應(yīng)該與無負(fù)債企業(yè)的加權(quán)資本成本一樣”那同學(xué)想一下，無負(fù)債企業(yè)的加權(quán)資本成本其實(shí)是等于無負(fù)債企業(yè)權(quán)益資本成本的哈，因?yàn)椋?fù)債為零加權(quán)資本成本=債務(wù)資本成本 x 債務(wù)權(quán)重+權(quán)益資本成本 x 權(quán)益權(quán)重債務(wù)權(quán)重=0，權(quán)益權(quán)重=100%所以無負(fù)債企業(yè)的加權(quán)資本成本其實(shí)是等于無負(fù)債企業(yè)權(quán)益資本成本的哈積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程 繼續(xù)加油！

    2021-07-06 14:38:40
    老師 老師解答
    閱讀量 613

  • 老師已回答本題，不考慮所得稅，其他綜合收益也要考慮時(shí)間權(quán)重嗎？

    親愛的同學(xué)你好，1、我想問下，如果題目要求考慮所得稅的情況下，題干怎么表述，要求考慮所得稅的題一般會給出所得稅費(fèi)用2、需要在給出的其他權(quán)益工具的金額上×75%？這里有點(diǎn)搞，本題，不考慮所得稅，其他綜合收益也要考慮時(shí)間權(quán)重嗎？如果要考慮所得稅，需要考慮確認(rèn)遞延對其他綜合收益金額的影響。有問題歡迎繼續(xù)交流~

    2021-07-06 10:27:46
    羅老師 老師解答
    閱讀量 471

  • 老師已回答為什么資本公積等于負(fù)債的價(jià)值加權(quán)益的價(jià)值減股本呢？

    同學(xué)您好： 可以會計(jì)分錄來理解一下：2017年1月：借：銀行存款  1000應(yīng)付債券-可轉(zhuǎn)換公司債券（利息調(diào)整）77.345貸：應(yīng)付債券-可轉(zhuǎn)換公司債券（面值）1000   其他權(quán)益工具  77.3452017年12月借：財(cái)務(wù)費(fèi)用  73.8124貸：應(yīng)付利息  50應(yīng)付債券-可轉(zhuǎn)換公司債券（利息調(diào)整）23.81242018年12月借：財(cái)務(wù)費(fèi)用  75.7174貸：應(yīng)付利息  50應(yīng)付債券-可轉(zhuǎn)換公司債券（利息調(diào)整）25.7174轉(zhuǎn)股：借：應(yīng)付債券-可轉(zhuǎn)換公司債券（面值）1000    權(quán)益工具  77.345    應(yīng)付利息50貸：股本105       資本公積-股本溢價(jià) 994.5298       應(yīng)付債券-可轉(zhuǎn)換公司債券（利息調(diào)整）27.8152祝您學(xué)習(xí)愉快！

    2021-07-06 12:13:22
    老師 老師解答
    閱讀量 543

  • 老師已回答金融工具轉(zhuǎn)成本法這個，金融工具相關(guān)的科目不要結(jié)轉(zhuǎn)嗎？

    愛思考的同學(xué)你好(*^▽^*):同學(xué)要注意這里是形成同一控制，是不確認(rèn)損益的， 按照資產(chǎn)的賬面價(jià)值結(jié)轉(zhuǎn)；同學(xué)理解的是形成非同一控制，那么是視同全部出售，再買入，要確認(rèn)資產(chǎn)的處置損益。希望老師的解答可以幫助同學(xué)~每天保持學(xué)習(xí)，保持進(jìn)步哦～～繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??星光不問趕路人，時(shí)間不負(fù)有心人

    2021-07-06 15:17:45
    黃老師 老師解答
    閱讀量 628

  • 老師已回答為什么只有負(fù)債和所有者權(quán)益的部分科目，資產(chǎn)類科目沒有嗎？

    同學(xué)你好：這個如何列報(bào)都是純背誦。有的按總額、有的按凈額，有的要分析填列。希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~如果還有問題同學(xué)可以繼續(xù)提問；如果問題解決了，請同學(xué)給個評價(jià)哦。

    2021-07-06 15:39:40
    陳老師 老師解答
    閱讀量 473
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)

證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

銀行從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試，是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試。考試受中國證監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo)，由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦，考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。

稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試，取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》，同時(shí)注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。

注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格，取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員，主要從事資產(chǎn)評估工作。

基金從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
會計(jì)類
  • CPA
  • 初級會計(jì)職稱
  • 中級會計(jì)職稱
  • 中級經(jīng)濟(jì)師
  • 初級經(jīng)濟(jì)師

初級會計(jì)職稱，又叫做初級會計(jì)師、助理會計(jì)師，是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計(jì)專業(yè)初級資格考試，獲得擔(dān)任會計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。

中級會計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試，共分初級會計(jì)、中級會計(jì)師和高級會計(jì)師職稱三個級別。中級會計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度，每年舉行一次。

證書簡介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。

證書簡介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù)，今年正數(shù)，增長率怎么算？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，上午好~如果上年為負(fù)數(shù)，取絕對值，計(jì)算公式為：營業(yè)利潤增長率=（本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤）/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100，2019年收入為100，即2019年收入增長率=（100+100）/100=200%如有疑問，我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，你好：愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)（一年）結(jié)余和收入的比值，收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。（收入數(shù) - 支岀數(shù)） / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么，在我們注會考試中，沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識點(diǎn)哈，同學(xué)了解即可，祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，你好！這個要看盤虧還是盤盈哦，如果盤盈，說明資產(chǎn)增加了，借方的就是資產(chǎn)，貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了，說明資產(chǎn)少了，資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快！

  • 在中級會計(jì)中，F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么？

    教師回復(fù)： 同學(xué)你好：F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧，先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值：F代表終值，P代表現(xiàn)值，再看第二個字母，看是復(fù)利還是年金，A代表年金，F(xiàn)或P代表復(fù)利（這里特殊，當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈，則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P，則用F表示）。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你，還有不明白的地方，及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方??？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，是這樣操作的，科學(xué)計(jì)算器開4次方：1.輸入要開方的次數(shù)4；2.按左上角shift鍵；3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù)，最后摁＝就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí)，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會計(jì)分錄怎么做？

    教師回復(fù)： 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，你好~針對你說的這個問題，1、在租賃期開始日，確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債，會計(jì)分錄是：借：使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸：租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí)，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊（類似于固定資產(chǎn)的管理），會計(jì)分錄是：借：管理費(fèi)用　371,428.57貸：使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊　371,428.57=2,600,000/7（租賃期為7年，按照7年計(jì)提折舊）3、在后續(xù)計(jì)量時(shí)，要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息，會計(jì)分錄是：借：財(cái)務(wù)費(fèi)用　131,040貸：租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用　131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的，當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金，這個屬于可變租賃付款額；在實(shí)際發(fā)生時(shí)，直接計(jì)入當(dāng)期損益，會計(jì)分錄是：借：銷售費(fèi)用　30,000貸：應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來，對利潤的影響金額合計(jì)是：管理費(fèi)用（　-371,428.57）+財(cái)務(wù)費(fèi)用（　-131,040）+銷售費(fèi)用 （-30,000）=-532,468.57如還有不清楚的地方，歡迎隨時(shí)提問，Andy老師會盡快解答，愛學(xué)習(xí)的你是最棒的，加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥？

    教師回復(fù)： 同學(xué)您好！存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下（2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率）

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動到底怎么算呀？

    教師回復(fù)： 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好，有兩種方式可以計(jì)算這個金額：方法一：首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值，兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動額（余額）。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動之和。900-（1028.24+1028.24*3%-40）方法二：直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-（期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷）。注：做題的時(shí)候，建議用方法一，計(jì)算比較簡單，不容易出錯，也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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