首頁(yè) > 所得稅費(fèi)用

  • 老師已回答這兩題計(jì)算所得稅費(fèi)用,答案里圈出來(lái)的+ 和-是如何判斷的?

    準(zhǔn)注會(huì)同學(xué),你好那個(gè)+5是因?yàn)?遞延所得稅負(fù)債增加5,所以所得稅費(fèi)用也增加5借:所得稅費(fèi)用    貸:遞延所得稅資產(chǎn)那個(gè)-2.25是 遞延所得稅資產(chǎn)增加,所以是減借:遞延所得稅資產(chǎn)    貸:所得稅費(fèi)用祝學(xué)習(xí)愉快

    2022-05-20 14:48:08
    夏老師 老師解答
    閱讀量 306
  • 老師已回答這里的所得稅費(fèi)用是否為特殊暫時(shí)性差異

    準(zhǔn)注會(huì)同學(xué),你好業(yè)務(wù)宣傳是廣告費(fèi),不是特殊暫。祝學(xué)習(xí)愉快

    2020-03-11 20:52:00
    夏老師 老師解答
    閱讀量 468
  • 老師已回答所得稅費(fèi)用,哪些是納稅調(diào)增,哪些是納稅調(diào)減

    同學(xué),你好~,這個(gè)沒(méi)有辦法做大方向的總結(jié),必須得根據(jù)題目中具體給出得稅法得規(guī)定來(lái)判定,比如如果對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是收入,那么會(huì)計(jì)在算利潤(rùn)總額時(shí)必然加上了,如果稅務(wù)機(jī)關(guān)不認(rèn),那么就需要在利潤(rùn)總額得基礎(chǔ)上調(diào)減希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!

    2020-03-11 17:53:00
    王老師 老師解答
    閱讀量 735
  • 老師已回答為什么在確認(rèn)應(yīng)交所得稅費(fèi)用就要25-20?

    親愛(ài)的同學(xué),下午好~因?yàn)樗枚愘M(fèi)用=當(dāng)期所得稅+遞延所得稅,(25-20)是遞延所得稅部分。希望老師的解答能幫助你理解,務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康

    2020-03-11 15:53:00
    董老師 老師解答
    閱讀量 386
  • 老師已回答存貨第二年賣出去是不是先做分錄再考慮本期存貨的遞延所得稅?

    認(rèn)真的同學(xué)你好~可以。假設(shè)內(nèi)部交易未實(shí)現(xiàn)損益20。借:營(yíng)業(yè)收入100 貸:營(yíng)業(yè)成本80       存貨20借:遞延所得稅資產(chǎn)5 貸:所得稅費(fèi)用 5第二年實(shí)現(xiàn)50%。借:年初未分配利潤(rùn)20  貸:營(yíng)業(yè)成本10 (倒擠20-10)        存貨10(未實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 20*50%)借:遞延所得稅資產(chǎn) 5 貸:年初未分配利潤(rùn)5借:所得稅費(fèi)用2.5 貸:遞延所得稅資產(chǎn)2.5 【(20-10)x25%)】希望以上解答能幫助到你~~

    2020-03-11 14:46:00
    王老師 老師解答
    閱讀量 823
  • 老師已回答應(yīng)交所得稅費(fèi)用后面(25-20)代表什么?

    準(zhǔn)注會(huì)同學(xué),你好1、 25-20代表 遞延所得稅負(fù)責(zé)增加額,表明 應(yīng)納稅暫時(shí)性差異當(dāng)期增加了 5/25%=202、采用總額法核算,取得政府補(bǔ)助時(shí)先計(jì)入遞延收益,后續(xù)期間再攤銷,到2018年年末,遞延收益還剩8000-8000/20*(6/12)=7800(因?yàn)楣潭ㄙY產(chǎn)是6月才達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)的,固定資產(chǎn)的政府補(bǔ)助是跟固定資產(chǎn)折舊開(kāi)始攤銷的),所有的7800都是未來(lái)攤銷的時(shí)候可以抵扣的,所以全部是可抵扣暫時(shí)性差異,那么遞延所得稅負(fù)債的余額是7800*25%=1950。18 遞延收益還剩7800-8000/20=7400,遞延所得稅負(fù)債的余額是7400*25%=185019遞延收益還剩7400-8000/20=7000,遞延所得稅負(fù)債的余額是7000*25%=175020遞延收益還剩7000-8000/20=6600,遞延所得稅負(fù)債的余額是6600*25%=1650祝學(xué)習(xí)愉快

    2020-03-09 14:22:00
    夏老師 老師解答
    閱讀量 569
  • 老師已回答以前年度調(diào)整扣除所得稅費(fèi)用借方余額75,為何結(jié)轉(zhuǎn)100?

    優(yōu)秀的同學(xué),你好~,第二步借:以前年度損益調(diào)整100第四步貸:以前年度損益調(diào)整25第五步貸:以前年度損益調(diào)整75希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!?。☆A(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!

    2020-03-08 19:33:00
    涂老師 老師解答
    閱讀量 491
  • 老師已回答甲全年實(shí)發(fā)工資包括職工福利費(fèi)和工會(huì)經(jīng)費(fèi)嗎?

    勤奮的同學(xué)你好是的,同學(xué)這塊思考的很嚴(yán)謹(jǐn),值得表?yè)P(yáng),考試不會(huì)涉及這樣模棱兩可的表述的,同學(xué)可以放心希望老師的解答能幫助到你!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!

    2020-03-08 15:49:00
    龍老師 老師解答
    閱讀量 586
  • 老師已回答計(jì)算遞延所得稅費(fèi)用為什么要用650-(2000 300)×25%?

    可愛(ài)/勤奮/優(yōu)秀的同學(xué),你好~,同學(xué)方便把題目完整的拍一下嗎?希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!?。☆A(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!

    2020-03-08 14:27:00
    汪老師 老師解答
    閱讀量 421
  • 老師已回答應(yīng)納稅暫時(shí)性差如何理解?

    準(zhǔn)注會(huì)寶寶你好,第一個(gè)問(wèn)題理解的是正確的哈,第二個(gè)問(wèn)題,賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)相比較,賬面價(jià)值應(yīng)該是相關(guān)的總賬科目,備抵科目,明細(xì)科目全都考慮的結(jié)果,所以按照同學(xué)的理解,應(yīng)該是報(bào)表項(xiàng)目。但是等我們學(xué)到23章會(huì)知道,報(bào)表列示還有很多其他的規(guī)則,所以如果嚴(yán)格的說(shuō)報(bào)表項(xiàng)目還是不太貼切哈,比如說(shuō)長(zhǎng)期應(yīng)付款的列報(bào)金額和賬面價(jià)值就不一樣,所以同學(xué)還是按照賬面價(jià)值來(lái)計(jì),即像固定資產(chǎn),就要考慮固定資產(chǎn),累計(jì)折舊,固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備三個(gè)會(huì)計(jì)科目的金額,祝同學(xué)逢考必過(guò)哦~繼續(xù)加油!

    2020-03-08 11:52:00
    姚老師 老師解答
    閱讀量 530
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

其他
  • 考研
精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方?。?/a>

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

我也要提問(wèn)老師
大家都在搜
手機(jī)注冊(cè)
選擇感興趣的項(xiàng)目,找到您想看的問(wèn)答
金融類
ACCA
證券從業(yè)
銀行從業(yè)
期貨從業(yè)
稅務(wù)師
資產(chǎn)評(píng)估師
基金從業(yè)
國(guó)內(nèi)證書(shū)
CPA
會(huì)計(jì)從業(yè)
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
其它
考研