首頁 > 現(xiàn)金流

  • 老師已回答這道題會認(rèn)為現(xiàn)金流量從4—8,現(xiàn)金流量圖怎么畫?

    天天向上的慶平同學(xué),你好~~這道題的話前3年無流入,在后5年每年年初流入,也就是在第3年年末開始有流入,老師畫了一張圖幫助同學(xué)理解哈~~希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~學(xué)習(xí)很辛苦,要照顧好自己哦~ヾ(?°?°?)?? 

    2021-05-21 05:22:59
    張老師 老師解答
    閱讀量 446
  • 老師已回答計(jì)算現(xiàn)金流量時遞延期無法準(zhǔn)確把握,有什么好方法嗎?

    愛思考的同學(xué),你好:最好的辦法就是畫現(xiàn)金流量圖,題目做多了之后,同學(xué)會慢慢找到感覺哦^_^

    2021-05-21 06:49:03
    老師 老師解答
    閱讀量 369
  • 老師已回答最后出審計(jì)報(bào)告的時候,都不影響凈額嗎?

    認(rèn)真的同學(xué)你好~財(cái)務(wù)報(bào)表的編制是管理層的責(zé)任,注冊會計(jì)師是不編制財(cái)務(wù)報(bào)表的,注冊會計(jì)師是對財(cái)務(wù)報(bào)表不存在舞弊或錯誤導(dǎo)致的重大錯報(bào)提供合理保證,發(fā)表審計(jì)意見,出具審計(jì)報(bào)告。在會計(jì)的現(xiàn)金流量表中,要按照累計(jì)數(shù)進(jìn)項(xiàng)填列,因?yàn)橹С龅挠?jì)算的是累計(jì)額,收到的都是按照累計(jì)數(shù)計(jì)算的~同學(xué)看下如仍有疑問的話歡迎隨時溝通哦~~~

    2021-05-21 06:41:12
    后老師 老師解答
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  • 老師已回答攤余成本=期初攤余成本+實(shí)際利率計(jì)提的-現(xiàn)金流入嗎?

    愛思考的同學(xué),你好(?*?*?)我們只要是分期付息到期還本的情況下,計(jì)算攤余成本就需要扣除現(xiàn)金流入的部分。因?yàn)榧s定好了分期付息,則我們初始入賬時已經(jīng)考慮了分期折現(xiàn)的因素,那么后續(xù)每一期都需要扣除現(xiàn)金流入部分。希望老師的解答能幫助同學(xué)更好的理解,繼續(xù)加油,早日拿下CPA證書哈~

    2021-05-21 08:29:57
    戚老師 老師解答
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  • 老師已回答這道題為什么不是以收取合同現(xiàn)金流量為目的的金融資產(chǎn)?

    認(rèn)真努力的同學(xué)你好呀~合同現(xiàn)金流量滿足本金+利息的,業(yè)務(wù)管理模式是持有至到期,則為債權(quán)投資;合同現(xiàn)金流量滿足本金+利息的,業(yè)務(wù)管理模式是持有至到期,但也存在交易性需求,則為其他債券投資若不滿足上述合同現(xiàn)金流量和業(yè)務(wù)管理模式測試,則為第三類此處合同現(xiàn)金流量顯然不滿足本金+利息測試(銀行不保證償還全部本金和支付按照預(yù)計(jì)收益率計(jì)算的收益),所以只能分類為第三類祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快,如有疑問歡迎再交流呀,加油ヾ(?°?°?)??

    2021-05-21 13:02:40
    老師 老師解答
    閱讀量 676
  • 老師已回答如何理解目前變現(xiàn)價(jià)值是現(xiàn)金流出的組成部分?

    愛思考的同學(xué),你好:對于新設(shè)備和舊設(shè)備來說,繼續(xù)使用舊設(shè)備方案、和購買新設(shè)備方案是兩個互斥的方案,目前的變現(xiàn)價(jià)值都是視同初始投資的一部分:對于購買新設(shè)備方案,我需要花36000元買入;對于繼續(xù)使用舊方案,我本來是可以賣10000,但是我選擇繼續(xù)使用,這部分現(xiàn)金流我就損失了,相當(dāng)于我目前手上沒有設(shè)備,需要買入舊設(shè)備的投資同學(xué)可以試著再理解理解,有問題歡迎隨時留言咨詢,繼續(xù)加油^_^

    2021-05-21 11:35:42
    老師 老師解答
    閱讀量 2726
  • 老師已回答不用2018年攤余成本去計(jì)算公允價(jià)值變動嗎?

    認(rèn)真努力的同學(xué)你好呀~同學(xué)的思路是正確的有個公式是:當(dāng)年的公允價(jià)值變動發(fā)生額+利息調(diào)整=期末公允價(jià)值-期初公允價(jià)值也可以設(shè)2017年的攤余成本為M,計(jì)算出2018年的攤余成本,再用公允價(jià)值-攤余成本得出公允價(jià)值變動余額,最后計(jì)算出發(fā)生額,也能得出結(jié)果,只不過比較麻煩祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快,如有疑問歡迎再交流呀,加油ヾ(?°?°?)??

    2021-05-21 11:30:13
    老師 老師解答
    閱讀量 391
  • 老師已回答這題目為什么期初攤余成本回是3075.5呢?

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好啊這里已經(jīng)告知了實(shí)際收到的價(jià)款是3075.5,(考慮了發(fā)行費(fèi)用后的金額)。那么這里就是應(yīng)付債券的初始確認(rèn)金額,也就是攤余成本。。同學(xué)那個現(xiàn)金流計(jì)算出來的是有很大尾差的差異,這里的票面利率和實(shí)際利率本身也可能是估計(jì)的。繼續(xù)加油哦,還有疑惑繼續(xù)和老師溝通哦

    2021-05-21 12:36:15
    龔老師 老師解答
    閱讀量 340
  • 老師已回答現(xiàn)金流量都是不確定的嗎?

    愛思考的同學(xué),你好:因?yàn)檫@兩種都是對未來的估計(jì),未來的現(xiàn)金流量是不確定的,計(jì)算時我們是假定的現(xiàn)金流的值,然后用模型推算現(xiàn)值同學(xué)可以試著再理解理解,有問題歡迎隨時留言咨詢,繼續(xù)加油^_^

    2021-05-21 15:10:21
    老師 老師解答
    閱讀量 531
  • 老師已回答計(jì)算現(xiàn)金總流出為什么要考慮變現(xiàn)成本和折舊抵稅?

    天天向上的毓秀同學(xué),你好~~因?yàn)檎叟f是不可避免是要計(jì)提的,而折舊可以用來抵稅,那么就形成正的現(xiàn)金流流入~~而變現(xiàn)的話是如果不繼續(xù)使用,是肯定要處置的,那么肯定會有變現(xiàn)收入,這兩個都是相關(guān)的成本,所以都要考慮的噢~~希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~同學(xué)繼續(xù)加油噢~~早日拿下CPA!ヾ(?°?°?)?? 

    2021-05-21 16:31:49
    張老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)
會計(jì)類
  • CPA
  • 初級會計(jì)職稱
  • 中級會計(jì)職稱
  • 中級經(jīng)濟(jì)師
  • 初級經(jīng)濟(jì)師

中級會計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計(jì)、中級會計(jì)師和高級會計(jì)師職稱三個級別。中級會計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方啊?

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時,直接計(jì)入當(dāng)期損益,會計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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