首頁 > 資本公積

  • 老師已回答付出的公允價(jià)和享受的可辯認(rèn)凈資產(chǎn)的公允價(jià)份額有差異才調(diào)整?

    親愛的同學(xué)你好,關(guān)于圖1,我們支付的對(duì)價(jià),即初始投資成本,如果為負(fù)商譽(yù),則需要調(diào)整入賬價(jià)值為應(yīng)享有可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值的份額。差額計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入(即原本3000萬元的東西,我就花了2000萬元),正商譽(yù)無需調(diào)整(即付出對(duì)價(jià)高于應(yīng)享有可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值的份額);即調(diào)整負(fù)商譽(yù)是在圖二的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整。關(guān)于圖3.因?yàn)閳D三我們所采用的核算方法為成本法。我們是確認(rèn)入賬價(jià)值后,個(gè)別報(bào)表后續(xù)不再作出任何變動(dòng)。收到股利也就是借:應(yīng)收股利 貸:投資收益。原理是:成本法在合并日是需要納入合并范圍的,我們需要編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表,在合并財(cái)務(wù)報(bào)表中作出調(diào)整,因此在個(gè)別報(bào)表中我們不對(duì)其進(jìn)行調(diào)整哦~希望老師的解釋可以幫到你,同學(xué)繼續(xù)努力加油哈~

    2021-06-22 09:21:36
    老師 老師解答
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  • 老師已回答可分錄做的是計(jì)入資本公積—資本溢價(jià),這樣不是不一致嗎?

    認(rèn)真的同學(xué),這里說的計(jì)入初始確認(rèn)金額,并不是說的計(jì)入長(zhǎng)期股權(quán)投資的初始確認(rèn)金額,而是權(quán)益工具和債務(wù)工具自身的初始確認(rèn)金額喲,所以對(duì)于權(quán)益工具是“資本公積”,對(duì)于債務(wù)工具是“應(yīng)付債券——利息調(diào)整”希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2021-06-22 13:27:32
    張老師 老師解答
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  • 老師已回答發(fā)行債券的費(fèi)用是計(jì)入資本公積-股本溢價(jià)嗎?可否解釋下?

    愛思考的同學(xué)你好:是的哦,同學(xué)很棒繼續(xù)加油哦,相信你一定可以的!

    2021-06-22 14:22:02
    F老師 老師解答
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  • 老師已回答資本公積-股本溢價(jià)在借方,意味著甲公司的所有者權(quán)益減少嗎?

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好: z在個(gè)別報(bào)表上確實(shí)是甲公司所有者權(quán)益減少。但是不能因此說甲公司買虧了,同控下企業(yè)合并,本來母子公司都是在同一個(gè)集團(tuán)內(nèi)部的,在最終控制方看來,合并前合并后都是自己的公司,不存在虧不虧的問題。同學(xué)繼續(xù)加油呀~

    2021-06-22 15:43:07
    馬老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問貸:資本公積——股本溢價(jià),這個(gè)金額怎么計(jì)量呢?

    親愛的同學(xué)您好,這個(gè)分錄就是把原來期間所有確認(rèn)的資本公積——其他資本公積轉(zhuǎn)入到了股本溢價(jià),因?yàn)樵诠煞葜Ц吨衅渌Y本公積只是一個(gè)過渡科目,最后都要反映在股票的溢價(jià)上面的。希望老師的解答可以幫助到你~每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??祝早日順利通過考試?。?!

    2021-06-23 05:31:12
    老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問一下這道題增發(fā)股票的資本公積-股本溢價(jià)不考慮嗎?

    認(rèn)真的同學(xué):支付證券機(jī)構(gòu)傭金50萬,重沖減了資本公積啊~!有問題,繼續(xù)交流,加油!

    2021-06-24 08:43:00
    方老師 老師解答
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  • 老師已回答集團(tuán)購(gòu)買A開始至1.1甲合并日之前都轉(zhuǎn)留存收益,1.1-6.30這段如何?

    勤奮的同學(xué)你好:1.1-6.30影響當(dāng)期損益,因?yàn)楫?dāng)期損益年底才會(huì)結(jié)轉(zhuǎn)留存收益,因此合并日調(diào)整分錄是以前年度累計(jì)的留存收益。希望老師的解答能幫助你理解~

    2021-06-24 06:30:53
    王老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問為什么權(quán)益結(jié)算的股份支付在授予日不作會(huì)計(jì)處理呢?

    勤奮的同學(xué),你好。同學(xué)所說的“授予日借記銀行存款……”等是屬于限制性股票的會(huì)計(jì)處理。限制性股票雖然也屬于權(quán)益結(jié)算,但是二者的會(huì)計(jì)處理是完全不同的。因?yàn)橄拗菩怨善痹谑谟枞站蜁?huì)將股票給到員工,所以在授予日就視為增發(fā)股票,同時(shí)確認(rèn)回購(gòu)義務(wù);而只說權(quán)益結(jié)算的股份支付的話一般都是指股票期權(quán),是在等待期結(jié)束后員工行權(quán)時(shí)才會(huì)將股票給到員工,所以只說“權(quán)益結(jié)算的股份支付在授予日不作賬務(wù)處理”這句話是正確的。希望以上解答能幫助到你,繼續(xù)加油~

    2021-06-24 07:12:38
    老師 老師解答
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  • 老師已回答借:資本公積-其他資本公積的意思是什么?可以解釋一下嗎?

    愛思考的同學(xué)你好~1、這里并沒有減少所有者權(quán)益,只是把資本公積-其他資本公積轉(zhuǎn)到了資本公積-股本溢價(jià),這個(gè)分錄分開寫的話,就是:借:銀行存款 貸:庫存股 資本公積-股本溢價(jià) ,借:資本公積-其他資本公積 貸:資本公積-股本溢價(jià) ,總的看所有者權(quán)益還是增加的。2、3屬于是一個(gè)問題,這里的庫存股,其實(shí)代替了股本,因?yàn)檫@種情況屬于回購(gòu)股份獎(jiǎng)勵(lì)職工,而不是發(fā)行股份獎(jiǎng)勵(lì)職工,所以股本并沒有增加?;刭?gòu)的股份不能“借:股本”,而是用“庫存股”代替,未來實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)職工時(shí),再“貸:庫存股”,所有者權(quán)益增加。希望老師的解答可以幫助到你~每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??祝早日順利通過考試!?。?/p>

    2021-06-24 09:33:42
    老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問本題是否可以不確認(rèn)管理費(fèi)用135呢?可以解釋一下嗎?

    優(yōu)秀的同學(xué)你好~ 為了防止企業(yè)隨意取消股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃,準(zhǔn)則要求在等待期內(nèi)如果取消了授予的權(quán)益工具,企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)取消所授予的權(quán)益性工具作為加速行權(quán)處理,將剩余等待期內(nèi)應(yīng)確認(rèn)的金額立即計(jì)入當(dāng)期損益,視同剩余等待期內(nèi)的股權(quán)支付計(jì)劃已經(jīng)全部滿足可行權(quán)條件。因此本題中企業(yè)取消了股權(quán)激勵(lì),但是依然要確認(rèn)管理費(fèi)用每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!

    2021-06-24 09:51:42
    涂老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方啊?

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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