首頁(yè) > 資產(chǎn)減值

  • 老師已回答本題為何要說(shuō)明乙企業(yè)的所有可辨認(rèn)資產(chǎn)均未發(fā)生減值?

    勤奮的同學(xué)你好,企業(yè)在對(duì)包含商譽(yù)的相關(guān)資產(chǎn)組或者資產(chǎn)組組合進(jìn)行減值測(cè)試時(shí),如與商譽(yù)相關(guān)的資產(chǎn)組或者資產(chǎn)組組合存在減值跡象的,應(yīng)當(dāng)按以下步驟處理:1、首先對(duì)不包含商譽(yù)的資產(chǎn)組或者資產(chǎn)組組合進(jìn)行減值測(cè)試,計(jì)算可收回金額,并與相關(guān)賬面價(jià)值相比較,確認(rèn)相應(yīng)的減值損失;2、然后再對(duì)包含商譽(yù)的資產(chǎn)組或者資產(chǎn)組組合進(jìn)行減值測(cè)試,比較這些相關(guān)資產(chǎn)組或者資產(chǎn)組組合的賬面價(jià)值(包括所分?jǐn)偟纳套u(yù)的賬面價(jià)值部分)與其可收回金額,如相關(guān)資產(chǎn)組或者資產(chǎn)組組合的可收回金額低于其賬面價(jià)值的,應(yīng)當(dāng)就其差額確認(rèn)減值、損失,減值損失金額應(yīng)當(dāng)首先抵減分?jǐn)傊临Y產(chǎn)組或者資產(chǎn)組組合中商譽(yù)的賬面價(jià)值;再根據(jù)資產(chǎn)組或者資產(chǎn)組組合中除商譽(yù)之外的其他各項(xiàng)資產(chǎn)的賬面價(jià)值所占比重,按比例抵減其他各項(xiàng)資產(chǎn)的賬面價(jià)值。題目中說(shuō)“所有可辨認(rèn)資產(chǎn)均未發(fā)生資產(chǎn)減值跡象,未進(jìn)行過(guò)減值測(cè)試”,可理解為是針對(duì)上述減值流程的第1步的,即對(duì)不包含商譽(yù)的資產(chǎn)組或者資產(chǎn)組組合進(jìn)行減值測(cè)試,未發(fā)生減值。從而題目的計(jì)算進(jìn)入了第2步。希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油!

    2021-05-07 04:13:19
    崔老師 老師解答
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  • 老師已回答本題A資產(chǎn)減值損失不是也計(jì)入其他綜合收益嗎?

    勤奮的同學(xué)你好:確實(shí)其他債權(quán)投資發(fā)生了減值,減值影響的也是其他綜合收益。這個(gè)表述可以再斟酌斟酌。希望老師的解答能幫助你理解~

    2021-05-07 08:16:05
    王老師 老師解答
    閱讀量 446
  • 老師已回答分錄資產(chǎn)減值損失下明細(xì)科目A資產(chǎn)組200萬(wàn)應(yīng)是C資產(chǎn)組吧?

    親愛(ài)的同學(xué)你好,問(wèn)題1:答案表8—8上面的“按使用壽命計(jì)算的權(quán)重”和“加權(quán)計(jì)算后的賬面價(jià)值”上面的數(shù)字怎么來(lái)的?A、B、C三個(gè)資產(chǎn)組的剩余使用壽命比為:4:16:8=1:4:2加權(quán)計(jì)算后的賬面價(jià)值就是拿上面的權(quán)重乘以原賬面價(jià)值得到的。100001=10000;15004=6000;2000*2=4000 問(wèn)題2:答案表8—9上面的設(shè)備X分?jǐn)倻p值損失為什么最多只能確認(rèn)200萬(wàn)元的減值損失 因?yàn)榭梢源_定X的可收回金額1800,而其賬面價(jià)值為2000,從而X減值就是200,已經(jīng)確定好了。問(wèn)題3:分錄資產(chǎn)減值損失下面的明細(xì)科目A資產(chǎn)組200萬(wàn)是不是打印錯(cuò)誤應(yīng)該是C資產(chǎn)組吧!是的,A分拆成XYZ了。有問(wèn)題歡迎繼續(xù)交流~

    2021-05-07 04:43:46
    羅老師 老師解答
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  • 老師已回答總部資產(chǎn)減值測(cè)試中其中的可收回金額,是資產(chǎn)組本身的可收回金額嗎?

    愛(ài)思考的同學(xué),您好: 賬面價(jià)值與可收回金額的比較,一定要同口徑。資產(chǎn)組賬面價(jià)值包含分配的總部資產(chǎn),那可收回金額也包含(我們先別考慮實(shí)務(wù)中怎么算的,應(yīng)試題目是已知)。所以如果資產(chǎn)組發(fā)生減值,需要在資產(chǎn)組與總部資產(chǎn)之間分?jǐn)偂H缬衅渌蓡?wèn)歡迎繼續(xù)交流,繼續(xù)加油哦~如果您對(duì)我的回答滿(mǎn)意,請(qǐng)動(dòng)動(dòng)手指給我一個(gè)五星好評(píng)吧~

    2021-05-06 16:42:01
    老師 老師解答
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  • 老師已回答本題為何不把減值準(zhǔn)備轉(zhuǎn)到預(yù)計(jì)負(fù)債,資產(chǎn)減值損失轉(zhuǎn)到營(yíng)業(yè)外支出?

    親愛(ài)的同學(xué),虧損合同存在標(biāo)的資產(chǎn)的,先確認(rèn)資產(chǎn)減值損失,不存在標(biāo)的資產(chǎn)的,滿(mǎn)足條件,才確認(rèn)預(yù)計(jì)負(fù)債。希望老師的解答可以幫助到你~每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??祝早日順利通過(guò)考試!?。?/p>

    2021-05-06 13:19:07
    A老師 老師解答
    閱讀量 460
  • 老師已回答不是說(shuō)資產(chǎn)有減值跡象再計(jì)提減值嗎,a對(duì)各項(xiàng)資產(chǎn)都計(jì)提減值準(zhǔn)備合理嗎?

    同學(xué)你好,這道題的A選項(xiàng)出得不夠嚴(yán)謹(jǐn),不是說(shuō)應(yīng)該對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn)都計(jì)提減值,這里題目意思側(cè)重應(yīng)該是說(shuō)對(duì)資產(chǎn)計(jì)提減值的這個(gè)行為符不符合會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求,而不是說(shuō)要對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn)都計(jì)提減值。但這個(gè)說(shuō)法容易引起歧義,同學(xué)掌握減值計(jì)提的原則就可以了,這里很明顯D是錯(cuò)誤的,可以用排除法選出來(lái)。

    2021-05-06 08:48:38
    C老師 老師解答
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  • 老師已回答若資產(chǎn)組有減值跡象為何要分兩步先測(cè)試不含商譽(yù)的部分,再合并測(cè)試一次?

    認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)你好~——這段我不明白,如果資產(chǎn)組有減值跡象,為什么要分兩步先測(cè)試不含商譽(yù)的部分,再合并測(cè)試一次?對(duì)同一個(gè)資產(chǎn)組,先進(jìn)行減值測(cè)試,計(jì)算出抵減減值后的賬面價(jià)值,然后用抵減減值后的資產(chǎn)組賬面價(jià)值加上完全商譽(yù),和其可回收金額再作比較進(jìn)行減值測(cè)試,如發(fā)生減值,則該減值損失金額首先抵減商譽(yù)的賬面價(jià)值,商譽(yù)價(jià)值不足抵減的,則抵減資產(chǎn)組中其他各項(xiàng)資產(chǎn)的賬面價(jià)值。這么做的目的是保證第二步進(jìn)行測(cè)試時(shí)是測(cè)試商譽(yù)是否發(fā)生減值,因?yàn)樯套u(yù)難以產(chǎn)生獨(dú)立現(xiàn)金流,不能單獨(dú)進(jìn)行測(cè)試,需要包含在資產(chǎn)組中進(jìn)行測(cè)試,因此需要將不包含商譽(yù)的資產(chǎn)優(yōu)先進(jìn)行測(cè)試,如有減值則先扣除,然后再進(jìn)行第二次測(cè)試就針對(duì)的是商譽(yù)了?!缓套u(yù)的部分如果沒(méi)有減值,那還需要做第二步嗎?需要進(jìn)行第二步,不含商譽(yù)的資產(chǎn)組沒(méi)有減值,則將商譽(yù)包含進(jìn)來(lái)進(jìn)行第二步,測(cè)試商譽(yù)是否發(fā)生減值。不知道老師這么解釋?zhuān)瑢W(xué)是否理解?希望上述回答能幫助到你哦~每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!

    2021-05-06 12:12:24
    姚老師 老師解答
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  • 老師已回答什么時(shí)候用資產(chǎn)減值損失,什么時(shí)候用信用減值損失?

    勤奮的同學(xué)你好呀~屬于金融資產(chǎn)減值的,用“信用減值損失”;其他的用“資產(chǎn)減值損失”。希望老師的解答可以幫助到你,加油!

    2021-05-06 11:37:39
    杜老師 老師解答
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  • 老師已回答關(guān)于權(quán)益法里的知識(shí)2018-2019是應(yīng)非同控計(jì)算怎么理解?

    勤奮的同學(xué),你好!是的,第5章的講義不涉及,這部分是15章的知識(shí),也就是那個(gè)理論知識(shí)是對(duì)的,這題對(duì)同學(xué)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)比較難,建議同學(xué)先標(biāo)記一下,就當(dāng)先了解一下,等學(xué)到第15章的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看一下這題,到時(shí)候會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)的。祝同學(xué)逢考必過(guò),加油~

    2021-05-06 10:17:52
    張老師 老師解答
    閱讀量 286
  • 老師已回答選項(xiàng)A的會(huì)計(jì)分錄資產(chǎn)減值損失影響當(dāng)期損益怎么理解?

    愛(ài)思考的同學(xué)你好(*^▽^*):投資性房地產(chǎn)發(fā)生減值,分錄是借 資產(chǎn)減值損失  貸 投資性房地產(chǎn)減值準(zhǔn)備所以資產(chǎn)減值損失就會(huì)影響當(dāng)期損益了~希望老師的解答可以幫助同學(xué)~每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??細(xì)節(jié)決定成敗,天道酬勤

    2021-05-06 08:43:58
    黃老師 老師解答
    閱讀量 437
金融類(lèi)
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱(chēng)ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類(lèi)
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱(chēng)Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱(chēng)為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng),又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

證書(shū)簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱(chēng)作經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱(chēng)之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱(chēng),需要參加“經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試”。

其他
  • 考研

高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動(dòng)態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。

精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類(lèi)似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷(xiāo)售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷(xiāo)售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷(xiāo)售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷(xiāo)售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷(xiāo)售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷(xiāo))。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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會(huì)計(jì)從業(yè)
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
其它
考研