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  • 老師已回答這里用20%來反推現(xiàn)金流還是不太明白,能在講解一下嗎?

    認(rèn)真勤奮、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~因?yàn)楸绢}項(xiàng)目經(jīng)營現(xiàn)金流量是永續(xù)年金;項(xiàng)目凈現(xiàn)值=未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值-原始投資額現(xiàn)值;計(jì)算項(xiàng)目凈現(xiàn)值時(shí)候使用的折現(xiàn)率是項(xiàng)目資本成本,即10%;假設(shè)本題現(xiàn)金營業(yè)現(xiàn)金流量為A;則:項(xiàng)目凈現(xiàn)值=A/10%-100;要想計(jì)算出項(xiàng)目凈現(xiàn)值,我們要求出營業(yè)現(xiàn)金流量A;題目給出了項(xiàng)目的內(nèi)含報(bào)酬率是20%。內(nèi)含報(bào)酬率是使項(xiàng)目未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值等于原始投資額現(xiàn)值時(shí)的折現(xiàn)率,根據(jù)這個(gè)條件,我們可以列出一個(gè)式子:A/20%=100,從而求出營業(yè)現(xiàn)金流量A=20萬元;將營業(yè)現(xiàn)金流量20萬元,帶入項(xiàng)目凈現(xiàn)值的計(jì)算,可以求出項(xiàng)目凈現(xiàn)值=100萬元;希望以上回答能夠幫助到你,祝同學(xué)逢考必過~

    2021-06-17 06:06:44
    胡老師 老師解答
    閱讀量 508
  • 老師已回答為什么不是直接*20%呢,原股權(quán)賬面價(jià)值不就是3000萬嗎?

    認(rèn)真的同學(xué),因?yàn)榧坠緦σ夜镜墓蓹?quán)由60%降為40%,那么就是被稀釋了20%的乙公司股權(quán),3000萬是60%的乙公司股權(quán)賬面價(jià)值,那么20%的乙公司股權(quán)賬面價(jià)值就應(yīng)該先計(jì)算出100%的乙公司股權(quán)賬面價(jià)值,即3000/60%,再用100%的乙公司股權(quán)賬面價(jià)值計(jì)算20%的乙公司股權(quán)賬面價(jià)值,即3000/60%*20%希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2021-06-17 09:03:13
    張老師 老師解答
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  • 老師已回答賬面價(jià)值和賬面余額有什么區(qū)別啊?

    愛思考(?°з°)-?的童鞋,你好鴨~ 會(huì)計(jì)中賬面價(jià)值和賬面余額的區(qū)別1、對固定資產(chǎn)來講:賬面余額=固定資產(chǎn)的賬面原價(jià)賬面凈值=固定資產(chǎn)原價(jià)-計(jì)提的累計(jì)折舊賬面價(jià)值=固定資產(chǎn)的原價(jià)-計(jì)提的累計(jì)折舊-計(jì)提的減值準(zhǔn)備2、對于無形資產(chǎn)來講:賬面余額=無形資產(chǎn)的賬面原價(jià)賬面凈值=無形資產(chǎn)原價(jià)-計(jì)提的累計(jì)攤銷賬面價(jià)值=無形資產(chǎn)的原價(jià)-計(jì)提的累計(jì)攤銷-計(jì)提的減值準(zhǔn)備3、以成本模式進(jìn)行后續(xù)計(jì)量的投資性房地產(chǎn):賬面余額=賬面原價(jià)賬面凈值=賬面余額-累計(jì)折舊(攤銷)賬面價(jià)值=賬面余額-累計(jì)折舊(攤銷)-減值準(zhǔn)備其他資產(chǎn):只涉及賬面價(jià)值和賬面余額(賬戶余額)的概念,賬面價(jià)值都是賬面余額減去計(jì)提的減值準(zhǔn)備后的金額;賬面余額都是各自賬戶結(jié)余的金額哦~繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)喔~~~勝利的曙光就要來臨啦?。?!

    2021-06-17 05:26:16
    廖老師 老師解答
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  • 老師已回答我咋覺得交易性金融資產(chǎn)的賬面價(jià)值就應(yīng)該是85 (6月30日那次調(diào)賬)呢?

    認(rèn)真的同學(xué),8月12日,需要將公允價(jià)值有85調(diào)到76喲,這個(gè)是合同生效日喲希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2021-06-17 08:39:03
    張老師 老師解答
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  • 老師已回答收入準(zhǔn)則涉及到的預(yù)售賬款要計(jì)入合同負(fù)債,收入準(zhǔn)則中有哪些涉及到?

    勤奮的同學(xué),你好呀(*^▽^*)對于企業(yè)已收或應(yīng)收客戶對價(jià)而應(yīng)向客戶轉(zhuǎn)讓商品的義務(wù),如企業(yè)在轉(zhuǎn)讓承諾的商品之前已收取的款項(xiàng),原來是計(jì)入預(yù)收賬款,根據(jù)最新的收入準(zhǔn)則不再使用預(yù)收賬款核算哦,而是使用合同負(fù)債科目呢~老師這么解答,同學(xué)可以理解嗎?接下來也要繼續(xù)加油哦,祝同學(xué)逢考必過~

    2021-06-17 08:26:36
    老師 老師解答
    閱讀量 939
  • 老師已回答這里轉(zhuǎn)出的是賬面390里包含的公允價(jià)值變動(dòng)10嗎?

    天天向上的同學(xué),你好~1、最后一個(gè)分錄,其他綜合收益轉(zhuǎn)入留存收益,是乙公司持有其他權(quán)益工具投資時(shí)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)10萬元,在處置時(shí)轉(zhuǎn)入留存收益~2、債務(wù)人乙公司以單項(xiàng)或多項(xiàng)非金融資產(chǎn)清償債務(wù),或者以包括金融資產(chǎn)和非金融資產(chǎn)在內(nèi)的多項(xiàng)資產(chǎn)清償債務(wù)的,不需要區(qū)分資產(chǎn)處置損益和債務(wù)重組損益,也不需要區(qū)分不同資產(chǎn)的處置損益,而應(yīng)將所清償債務(wù)賬面價(jià)值與轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)賬面價(jià)值之間的差額,記 入 “其他收益—— 債務(wù)重組收益”科目。老師這樣解釋,同學(xué)理解了嗎?如有疑問歡迎繼續(xù)提問~ 加油呀~ 

    2021-06-17 12:24:55
    老師 老師解答
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  • 老師已回答能否請您總結(jié)一下金融負(fù)債和權(quán)益工具在入賬時(shí)的會(huì)計(jì)分錄?

    認(rèn)真努力的同學(xué)你好呀~企業(yè)初始確認(rèn)金融負(fù)債,應(yīng)按照公允價(jià)值計(jì)量,對于以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益的金融負(fù)債,相關(guān)交易費(fèi)用應(yīng)當(dāng)直接計(jì)入當(dāng)期損益其他權(quán)益工具按照歷史成本計(jì)量,其發(fā)生的手續(xù)費(fèi)、傭金等交易費(fèi)用,應(yīng)當(dāng)從其他權(quán)益工具中扣除金融負(fù)債可以與權(quán)益工具之間可以相互重分類權(quán)益工具重分類為金融負(fù)債時(shí),金融負(fù)債按公允價(jià)值計(jì)量,權(quán)益工具賬面價(jià)值與金融負(fù)債公允價(jià)值的差額確認(rèn)為權(quán)益借:其他權(quán)益工具 (賬面價(jià)值) 貸:金融負(fù)債(公允價(jià)值)    資本公積(差額)金融負(fù)債重分類為權(quán)益工具,權(quán)益工具按重分類日金融負(fù)債的賬面價(jià)值計(jì)量借:金融負(fù)債(賬面價(jià)值)   貸:其他權(quán)益工具(賬面價(jià)值)希望以上解答能夠幫助到你~

    2021-06-17 07:56:06
    老師 老師解答
    閱讀量 1127
  • 老師已回答只有攤余成本是本金+實(shí)際利息嗎?

    認(rèn)真努力的同學(xué)你好呀~其他債權(quán)投資:賬面余額等于金融資產(chǎn)初始確認(rèn)金額減去償還的本金,加上或減去采用實(shí)際利率法確定的初始金額與到期金額之間的差額的累計(jì)攤銷額,以到期還本分期付息的金融資產(chǎn)為例:則賬面余額=初始確認(rèn)金額+實(shí)際利率確認(rèn)的投資收益-名義利率確認(rèn)的應(yīng)收利息攤余成本=賬面余額-損失準(zhǔn)備賬面價(jià)值=期末公允價(jià)值希望以上解答能夠幫助到你~

    2021-06-17 11:45:42
    老師 老師解答
    閱讀量 615
  • 老師已回答當(dāng)應(yīng)收賬款函證未收到回函和銀行存款日記賬有差異,應(yīng)當(dāng)執(zhí)行什么程序?

    認(rèn)真的同學(xué)你好~應(yīng)收賬款函證未收到回函,如果是積極式的函證未收到回函,應(yīng)當(dāng)在次發(fā)函,如果仍未回函的話,那就應(yīng)該實(shí)施替代程序~銀行函證,應(yīng)當(dāng)根據(jù)銀行對賬單的余額進(jìn)行填寫,如果銀行對賬單與銀行存款日記賬有差異,應(yīng)編制余額調(diào)節(jié)表,調(diào)查未達(dá)賬項(xiàng)~同學(xué)看下如仍有疑問的話歡迎隨時(shí)溝通哦~~~

    2021-06-17 11:53:40
    后老師 老師解答
    閱讀量 1206
  • 老師已回答為什么從庫存銅轉(zhuǎn)為被套期項(xiàng)目時(shí)的入賬價(jià)值不是公允價(jià)值的110呢?

    同學(xué)你好,這里我們是針對公允價(jià)值套期。在賬上,它的成本是100,而不是110,我們要針對以100為基準(zhǔn)的金額波動(dòng)對沖風(fēng)險(xiǎn),而不是110的。希望我的回答對你有幫助,祝你學(xué)習(xí)愉快!

    2021-06-17 11:36:14
    老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級會(huì)計(jì)職稱
  • 中級會(huì)計(jì)職稱
  • 中級經(jīng)濟(jì)師
  • 初級經(jīng)濟(jì)師

初級會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。

中級會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會(huì)計(jì)、中級會(huì)計(jì)師和高級會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級別。中級會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方?。?/a>

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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