中級經(jīng)濟師人力資源專業(yè)知識點眾多，需要考生認真讀記，今天小編給大家來分享一下其中關(guān)于組織激勵的知識點，了解什么是公平理論、它的主要觀點和在管理上的應(yīng)用。
中級經(jīng)濟師人力資源知識點_組織激勵6

　　人力資源專業(yè)——組織激勵

　　公平理論

　　亞當斯（美國心理學(xué)家）提出公平理論。
　　一、觀點
　?。?）人們不僅關(guān)心自己的絕對報酬，而且關(guān)心自己和他人在工作和報酬上的相對關(guān)系。
　?。?）員工傾向于將自己的產(chǎn)出與投入的比率與他人（成為對照者）的產(chǎn)出與投入的比率相比較，來進行公平判斷。
　　【注意】
　?。?）投入：員工所受的教育、資歷、工作經(jīng)驗、忠誠和承諾、時間和努力、創(chuàng)造力、工作績效。
　?。?）產(chǎn)出：直接的工資和獎金、額外福利、工作安全。
　　（3）員工比較的是其對投入、產(chǎn)出的自我知覺，并非客觀測量結(jié)果。
　　二、比較角度
　　1.縱向比較（組織內(nèi)較+組織外自我比較）適合人群：薪資水準、教育水平比較低的員工。
　　2.橫向比較（組織內(nèi)較+組織外他人比較）
　　適合人群：薪資水準、教育水平比較高、視野較為開闊，依據(jù)的信息比較全面的員工。
       三、恢復(fù)公平的方法
　　1.改變投入產(chǎn)出：降低努力程度或要求加薪。
　　2.改變對照者投入產(chǎn)出：向上級匯報對照者不努力，迫使對照者努力或被降薪。
　　3.改變對投入產(chǎn)出的知覺：感到報酬過度的員工可以認為自己的工作量、工作難度更大。
　　4.改變對照者：重新選擇一個對照者。
　　5.辭職
　　四、在管理上的應(yīng)用
　　1.根據(jù)員工對工作和組織的投入來給予報酬，并確保不同的員工的投入／產(chǎn)出比大致相同，以保持員工的公平感。
　　2.應(yīng)經(jīng)常注意了解員工的公平感，對于有不公平感的員工應(yīng)予以及時的引導(dǎo)或調(diào)整報酬。
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