外國教育史是教育學(xué)考研的重要內(nèi)容之一，外國教育史的核心考點(diǎn)較多，復(fù)習(xí)較困難。為了幫助大家更好的了解和復(fù)習(xí)備考，小編為大家整理了外國教育史考研高頻考點(diǎn)：弗吉里奧的詳細(xì)內(nèi)容，一起來看看吧。
2024外國教育史考研考點(diǎn)：弗吉里奧
　　一、教育實(shí)踐
　　弗吉里奧是第一個(gè)表達(dá)文藝復(fù)興教育思想的人，并對昆體良《雄辯術(shù)原理》一書進(jìn)行注釋，引起了人們對昆體良教育經(jīng)驗(yàn)的極大關(guān)注，從而間接推動人文主義教育思想與實(shí)踐的發(fā)展。同對“七藝”做較大修改，提升了“四藝”的學(xué)科地位。最重要的是，他發(fā)表了《論紳士風(fēng)度與自由學(xué)科》，全面、系統(tǒng)地概括了人文主義教育思想的基本原則和目的，為人文主義教育具體實(shí)踐指出方向，從而直接促進(jìn)文藝復(fù)興時(shí)期西歐教育的發(fā)展。
　　二、主要觀點(diǎn)
　　1)主張對青年實(shí)施通才教育以培養(yǎng)事業(yè)家；
　　2)認(rèn)為必須使所學(xué)的科目適合學(xué)生的個(gè)人愛好和年齡；
　　3)重視道德品質(zhì)的培養(yǎng)，把學(xué)識和平行結(jié)合起來作為教育的共同目標(biāo)，并認(rèn)為德行重于學(xué)問，推崇三門科目是歷史、倫理學(xué)、雄辯術(shù)。
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