考試科目名稱：健康管理學(xué)
一、考試的內(nèi)容、要求和目的
1、考試內(nèi)容：
考點(diǎn)一健康管理的基本概念（考核比重：5%）
I.健康管理的概念及學(xué)科范疇
II.健康管理基本步驟
III.健康管理常用服務(wù)流程
IV.健康管理的主要目標(biāo)
V.健康管理的主要任務(wù)
考點(diǎn)二醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識（考核比重：8%）
I.人體形態(tài)與功能
II.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)主要診斷技術(shù)
III.臨床預(yù)防服務(wù)
考點(diǎn)三常用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法（考核比重：8%）
I.統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟與基本概念
II.統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖
III.數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)分析
IV.分類變量資料的統(tǒng)計(jì)分析
V.秩和檢驗(yàn)
VI.直線相關(guān)與直線回歸
VII.多變量分析
考點(diǎn)四流行病學(xué)原理和方法（考核比重：10%）
I.流行病學(xué)概述
II.描述性研究
III.隊(duì)列研究
IV.病例對照研究
V.實(shí)驗(yàn)性研究
VI.篩檢試驗(yàn)與診斷試驗(yàn)
VII.流行病學(xué)研究的誤差與偏倚
VIII.公共衛(wèi)生監(jiān)測
考點(diǎn)五中醫(yī)治未病理念和方法（考核比重：5%）
I.中醫(yī)治未病與養(yǎng)生概念
II.體質(zhì)與治未病
III.中醫(yī)養(yǎng)生與治未病
考點(diǎn)六健康信息管理（考核比重：5%）
I.健康信息采集
II.健康管理信息平臺
III.居民健康檔案及其管理
考點(diǎn)七健康風(fēng)險(xiǎn)評估（考核比重：5%）
I.風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理
II.健康風(fēng)險(xiǎn)評估的基本原理
III.健康風(fēng)險(xiǎn)評估操作流程與結(jié)果的解釋
IV.健康風(fēng)險(xiǎn)評估的目的和應(yīng)用
考點(diǎn)八傳染病預(yù)防與控制（考核比重：5%）
I.傳染病的流行過程
II.傳染病預(yù)防控制的策略與措施
III.免疫規(guī)劃及其效果評價(jià)
考點(diǎn)九慢性非傳染性疾病的預(yù)防與管理（考核比重：5%）
I.慢性非傳染性疾病的流行現(xiàn)狀
II.慢性非傳染性疾病的主要危險(xiǎn)因素
III.慢性非傳染性疾病的防治策略與措施
考點(diǎn)十健康教育與健康促進(jìn)（考核比重：5%）
I.健康教育
II.行為干預(yù)
III.健康促進(jìn)
考點(diǎn)十一環(huán)境與健康（考核比重：8%）
I.人類環(huán)境與健康
II.生活環(huán)境與健康
III.生產(chǎn)環(huán)節(jié)與健康
考點(diǎn)十二生活方式的健康管理（考核比重：8%）
I.食物與健康
II.身體活動
III.成癮行為
IV.控?zé)熤笇?dǎo)
考點(diǎn)十三心理健康管理（考核比重：5%）
I.心理健康的定義和特征
II.心理健康管理
III.心身疾病
IV.常見心理問題與對策
考點(diǎn)十四重點(diǎn)人群與疾病的健康管理（考核比重：5%）
I.重點(diǎn)人群健康管理
II.重點(diǎn)疾病健康管理
考點(diǎn)十五家庭、學(xué)校和工作場所健康管理（考核比重：5%）
I.家庭健康管理
II.學(xué)校健康管理
III.工作場所健康管理
考點(diǎn)十六健康管理在健康體檢中的應(yīng)用（考核比重：2%）
I.健康體檢的概念
II.健康體檢機(jī)構(gòu)設(shè)置
III.健康體檢項(xiàng)目
IV.健康體檢流程及注意事項(xiàng)
V.健康問題與健康體檢報(bào)告
VI.體檢報(bào)告的解讀
VII.健康體檢質(zhì)量控制與管理
考點(diǎn)十七健康管理在健康保險(xiǎn)中的應(yīng)用（考核比重：2%）
I.健康保險(xiǎn)基本知識
II.健康保險(xiǎn)制度的主要模式
III.健康管理與健康保險(xiǎn)
考點(diǎn)十八循證醫(yī)學(xué)與循證決策（考核比重：2%）
I.循證醫(yī)學(xué)的基本概念及意義
II.循證醫(yī)學(xué)的研究內(nèi)容與實(shí)施方法
III.系統(tǒng)評價(jià)與Meta分析
IV.循證醫(yī)學(xué)信息來源及利用
V.循證決策
考點(diǎn)十九衛(wèi)生服務(wù)體系與衛(wèi)生管理（考核比重：2%）
I.衛(wèi)生系統(tǒng)及其功能
II.全球衛(wèi)生保健策略與中國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革
III.醫(yī)療安全與管理
IV.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制
2、考試的要求和目的
健康管理作為一門新興學(xué)科，重點(diǎn)研究健康的概念、內(nèi)涵與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、健康風(fēng)險(xiǎn)因素監(jiān)測與控制、健康干預(yù)方法與手段、健康管理服務(wù)模式與實(shí)施路徑、健康信息技術(shù)及與健康保險(xiǎn)的結(jié)合等一系列理論和實(shí)踐問題。健康管理學(xué)是健康服務(wù)與管理專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程，本課程定位于培養(yǎng)學(xué)生健康管理領(lǐng)域的專業(yè)技能和應(yīng)用能力。要求學(xué)生掌握健康管理的基礎(chǔ)理論知識，具有基本健康管理思路，能夠把握行業(yè)發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生一定的健康管理能力。
二、考試的形式和結(jié)構(gòu)
1.考核形式：閉卷；
2.考試時(shí)間：150分鐘；
3.試卷題型：名詞解釋題、單項(xiàng)選擇題、簡答題、論述題；
4.對考試輔助工具的要求：攜帶鉛筆、鋼筆、圓珠筆或中性筆，無其他要求。
三、教材及教學(xué)參考書
1.健康管理學(xué)，郭清，人民衛(wèi)生出版社，2015.11，ISBN:9787117208208
2.預(yù)防醫(yī)學(xué)，王培玉、袁聚祥、馬駿，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，2018.12，ISBN:9787565919039