首頁 > 財務(wù)報表審計

  • 老師已回答“在內(nèi)部控制審計和財務(wù)報表審計中識別的重要賬戶應(yīng)相同”為何相同?

    勤奮的同學(xué)你好:咱們教材上的內(nèi)部控制審計,在中注協(xié)教材第二十章的開篇,就說明了本章說到的,都是指財務(wù)報告內(nèi)部控制審計。兩者識別的重要賬戶、列報及其相關(guān)認定相同。這主要是因為——注冊會計師在識別重要賬戶、列報及其相關(guān)認定時應(yīng)當(dāng)評價的重大錯報風(fēng)險因素對于內(nèi)部控制審計和財務(wù)報表審計而言是相同的,因此對于同一財務(wù)報表,在兩種審計中識別的重要賬戶、列報及其相關(guān)認定應(yīng)當(dāng)相同。希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??

    2020-08-27 03:44:01
    陳老師 老師解答
    閱讀量 870
  • 老師已回答為什么“所有上市公司財務(wù)報表審計中均有關(guān)鍵審計事項”不正確?

    親愛的同學(xué),你好~所有上市公司財務(wù)報表審計中均有關(guān)鍵審計事項,這句話不對哈~錯在:1,是因為,即使是上市公司,,如果 發(fā)表的是無法表示意見,那么針對上市公司出具  無法表示意見類型的  審計報告 ,不能有 關(guān)鍵審計事項 部分哈~~2,除了無法表示意見類型,,上市公司 的 其他的審計意見類型 的審計報告,應(yīng)當(dāng)有 關(guān)鍵審計事項   段落  哈~是必須有這個這個段落,但是可以 有段無事(也就是 在這個 關(guān)鍵審計事項段落下可以說: 沒有要披露說明的  關(guān)鍵審計事項)~~希望老師以上的解答能幫助到你,繼續(xù)加油哦~早日通過考試!

    2020-08-17 17:55:25
    周老師 老師解答
    閱讀量 1755
  • 老師已回答上市實體財務(wù)報表審計均應(yīng)當(dāng)包含關(guān)鍵審計事項?

    努力的同學(xué)你好   審計準則中并沒有規(guī)定審計報告中必須包含關(guān)鍵審計事項段,只有當(dāng)滿足一定條件要素時才需要添加關(guān)鍵審計事項段提請報表視同者注意哦?!? 確定關(guān)鍵審計事項涉及對需要重點關(guān)注過的事項的相對重要程度作出判斷。因此,對上市實體整套通用目的財務(wù)報表進行審計的注冊會計師,確定與治理層溝通過的事項中不存在任何一項需要在審計報告中溝通的關(guān)鍵審計事項,可能是較為少見的情況。然而,在某些有限的情況下(如某上市實體的經(jīng)營業(yè)務(wù)非常有限),注冊會計師可能確定由于不存在需要重點關(guān)注的事項。老師這樣解釋可以理解嗎?有問題及時溝通,加油~

    2020-07-25 08:26:29
    戴老師 老師解答
    閱讀量 1510
  • 老師已回答怎么理解注冊會計師需要測試內(nèi)部控制在信賴的期間運行有效性呢?

    準注會(寶?寶)你好呀~簡單理解就是說 我們CPA決定 對 內(nèi)部控制進行測試的時候 要測試內(nèi)部控制 運行的有效性~希望幫助同學(xué)理解哦,繼續(xù)加油學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2020-07-20 11:41:41
    金老師 老師解答
    閱讀量 610
  • 老師已回答財務(wù)報表審計提供的保證水平高于財務(wù)報表審閱,這句話對嗎?

    努力學(xué)習(xí)的同學(xué)你好,沒有問題的,學(xué)習(xí)加油 :D

    2021-04-07 05:51:48
    楊老師 老師解答
    閱讀量 933
  • 老師已回答注會只了解與財務(wù)報表相關(guān)的經(jīng)營風(fēng)險?還是只了解與財務(wù)報表審計相關(guān)的經(jīng)營風(fēng)險?

    努力學(xué)習(xí)的同學(xué)你好,注冊會計師需要了解與財務(wù)報表審計相關(guān)的經(jīng)營風(fēng)險。希望幫助你理解~學(xué)習(xí)加油哦 :D

    2020-06-22 09:29:39
    楊老師 老師解答
    閱讀量 424
  • 老師已回答特定項目審計和財務(wù)報表審計有什么異同?

    勤奮的同學(xué)你好,該知識點是在16章中第七節(jié)針對評估的風(fēng)險財務(wù)的應(yīng)對措施中所涉及的內(nèi)容。你所上傳的第二張圖片針對的就是這個考點。對于因財務(wù)而重大的組成部分,只能通過實施普審。而對于因風(fēng)險而重大的組成部分,可以實施普審、局審、鳳審。

    2020-06-21 18:30:10
    周老師 老師解答
    閱讀量 1036
  • 老師已回答審計過程中累積錯報的匯總數(shù)接近財務(wù)報表整體重要性,不選是因為可能總體是不能接受的嗎?

    同學(xué),你好同學(xué)是不是上傳題目上傳錯了尼~同學(xué)問的是哪個題目的哈~可以具體說下的尼老師這邊好針對性的解答哈~繼續(xù)加油哈~

    2021-11-18 07:39:26
    鄭老師 老師解答
    閱讀量 554
  • 老師已回答審計過程中累積的錯報超過財務(wù)報表重要性不能修改嗎?

    勤奮的同學(xué)你好呀~  如果累計錯報超過了實際執(zhí)行的重要性水平,說明被審計單位財務(wù)報告存在重大錯報風(fēng)險,要用如下方式進行:一,應(yīng)修改進一步審計程序的性質(zhì),時間安排和范圍,并與管理層溝通,能將風(fēng)險降低到可接受的低水平就好了。二,如錯報被審計單位都按你注冊會計師的要求改了,都改了就是財務(wù)報表沒錯報了,注冊會計師關(guān)注的是最終報出報表有沒錯報,不是沒審前的報表有沒錯報,其實沒錯報不可能,注冊會計師關(guān)注的是有沒重大錯報。改了,目前發(fā)現(xiàn)的錯報自然低于實際執(zhí)行重要性了,繼續(xù)審?! ∠M麕椭瑢W(xué)理解哦,繼續(xù)加油學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2021-11-24 05:45:35
    金老師 老師解答
    閱讀量 1306
  • 老師已回答獨立性和專業(yè)性是財務(wù)報表審計的基礎(chǔ)嗎?

    準注會同學(xué)你好~審計的基礎(chǔ)是  獨立性和專業(yè)性。但是選項A是沒問題的哈~換個說法:如果說審計的基礎(chǔ)就是獨立性。那這個肯定是錯的。因為不止是獨立性,還有專業(yè)性。但是選項A,說獨立性是審計的基礎(chǔ),那就是沒問題的,,并沒有說獨立性是審計的唯一的基礎(chǔ)是不是。獨立性是審計的基礎(chǔ),專業(yè)性也是審計的基礎(chǔ)。是沒問題的。通俗點的例子比如說:中級會計的考試科目為:會計實務(wù)、財務(wù)管理和經(jīng)濟法三科。那么說,會計實務(wù)是中級會計職稱考試的一個科目,沒問題吧?但是如果說,中級會計的考試科目為會計實務(wù),就不對了吧?因為他還有財管和經(jīng)濟法需要考。但選項C,就是另外一個意思了~應(yīng)當(dāng)合理保證審計后的財務(wù)報表不存在由于錯誤導(dǎo)致的重大錯報,不對,因為cpa還應(yīng)當(dāng)對舞弊導(dǎo)致的重大錯報提供合理保證。希望可以幫助同學(xué)理解~如有疑問在溝通,加油~祝學(xué)習(xí)順利~早日拿下cpa~

    2020-06-05 12:21:19
    楊老師 老師解答
    閱讀量 1572
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)
會計類
  • CPA
  • 初級會計職稱
  • 中級會計職稱
  • 中級經(jīng)濟師
  • 初級經(jīng)濟師

中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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