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堅持學習的同學,你好(*^▽^*)換入的是設備以及對方開的增值稅發(fā)票,雙方是等價交換的,計算換出資產(chǎn)的損益,應該用換出資產(chǎn)的公允-換出資產(chǎn)的賬面。換出資產(chǎn)的公允280,支付的補價2.5,得到的固定資產(chǎn)公允價值是250,增值稅進項稅是32.5,失去的=得到的。所以視同把換出的資產(chǎn)處置了。不積跬步無以至千里,加油,勝利就在前方(?ω<)~
努力學習的同學你好呀~這道題問的是“征稅范圍”,也就是說這棟辦公樓是要征收房產(chǎn)稅的,而是否擁有產(chǎn)權則是用來判斷誰是“納稅人義務人”。繼續(xù)努力哦~
愛學習的同學,你好喲~支付現(xiàn)金股利,要有借:應付股利 貸:銀行存款的處理,等待期內(nèi)只是確認了應付股利,但是并沒有支付哦。另外,下面這個分錄中,銀行存款對應的金額是回購股票的款項(即開始找員工收的購買限制性股票的款項),同時將確認的應付股利反向沖銷(回購這部分人的應付股利)明天的你一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己,加油!
可愛的同學,你好 ?( ′???` ) 首發(fā)的時候,這個公司還沒有上市,首發(fā)后就馬上上市了,成為上市公司。上市公司發(fā)行新股是在成為上市公司后,再發(fā)行新股。希望老師的解答能幫助同學理解~學習很辛苦,要照顧好自己哦~ヾ(?°?°?)??
勤奮的同學,你好!子公司的利潤是要向投資股東進行分配的,母公司按照所持股份比例乘以子公司的凈利潤就是屬于應分配給母公司的凈利潤。 希望老師的解答對你有所幫助~祝學習愉快~
同學您好:同學是說哪里要減5呢?小型微利企業(yè)界定:(1)年應納稅所得額≤300萬元;(2)從業(yè)人數(shù)≤300人;(3)資產(chǎn)總額≤5000萬元。自2019年1月1日至2021年12月31日,對小型微利企業(yè)年應納稅所得額不超過100萬元的部分,減按25%計入應納稅所得額;對年應納稅所得額超過100萬元但不超過300萬元的部分,減按50%計入應納稅所得額,按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。故,應納稅額=100×25%×20%+(210-100)×50%×20%=16(萬元)。 祝您學習愉快!
善于思考的優(yōu)秀同學、你好呀~因為子公司的權益,有一部分屬于少數(shù)股東的(母公司對子公司的占比不是百分之百),所以有一部分計入了少數(shù)股東權益中哦~并不是子公司全部權益都計入少數(shù)股東權益~老師這么回答,同學可以理解嗎?接下來也要繼續(xù)加油哦~祝同學逢考必過!
勤奮的同學: 你好! 同學的問題不完整哦,辛苦同學再補充一下題目,可以上傳題目圖片的。希望老師的解答能幫助到同學,祝同學逢考必過,加油~
勤奮可愛的同學,你好:這45000萬元的現(xiàn)金股利既包含普通股股東的現(xiàn)金股利,也包含限制性股票持有者分配的現(xiàn)金股利。每天保持學習,保持進步哦~~加油?。?!
善于思考的優(yōu)秀同學、你好呀~同學這個題目是哪里看到的呀~同學的理解是正確的哦,可能因為打印排版問題,導致數(shù)字打錯了,這里確認的其他應付款就是1600哦~老師這么回答,同學可以理解嗎?接下來也要繼續(xù)加油哦~祝同學逢考必過!
特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領先的專業(yè)會計師團體。也是國際學員眾多、學員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準入性質的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試。考試受中國證監(jiān)會監(jiān)督指導,由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務工作由ATA公司具體承辦。
稅務師是指通過全國稅務師統(tǒng)一考試,取得《稅務師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務活動的專業(yè)技術人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔任會計專業(yè)職務的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟師考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試。經(jīng)濟師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試”。
教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(nèi)(一年)結余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結余率。同學現(xiàn)在是在學政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學習愉快!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復利(這里特殊,當?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~