首頁 > 計提減值

  • 老師已回答為什么計提前叫賬面價值，計提后還叫賬面價值，特別混亂？

    勤奮的同學(xué)，你好！固定資產(chǎn)減值測試是用賬面價值跟可收回金額比較的。計提減值前是上一次的賬面價值，計提本次的減值后叫新的賬面價值，固定資產(chǎn)的賬面價值是一直變化的，我們每次減值測試都是用當前的賬面價值跟可收回金額比較，確定新的賬面價值。希望可以幫到你，繼續(xù)加油！

    2020-11-23 19:31:35
    吳老師 老師解答
    閱讀量 483

  • 老師已回答如何理解債務(wù)人會計分錄處理中應(yīng)交稅金增值稅銷項稅額？

    愛學(xué)習的同學(xué)你好：第一個問題同學(xué)的理解是對的。會計怎么做賬稅務(wù)不一定認，稅務(wù)按正常交易計算增值稅。第二個問題不是很明白同學(xué)的意思。債務(wù)人立即還款并不會給債權(quán)人造成損失。債權(quán)總額和攤余成本的差額反應(yīng)在利息調(diào)整里。還款的時候利息調(diào)整也要結(jié)轉(zhuǎn)的。提前還款是未確認融資收益的提前實現(xiàn)。比如債券發(fā)行方和債券投資方也是債權(quán)債務(wù)關(guān)系，假設(shè)分類為債權(quán)投資投資方即債權(quán)人做賬借：債權(quán)投資900　 　 　 　利息調(diào)整100貸：銀行存款1000發(fā)行方即債務(wù)方立即還款，投資方即債權(quán)人做賬借：銀行存款1000貸：債權(quán)投資900　 　 　 　利息調(diào)整100如果同學(xué)是別的意思歡迎繼續(xù)交流~

    2021-04-25 07:11:31
    馬老師 老師解答
    閱讀量 455

  • 老師已回答公允價值模式不計提減值嗎？

    愛思考(?°з°)-?的寶寶，你好　　對的哦~公允價值模式不計提減值的哦~　　希望老師的解答能夠幫助到你！繼續(xù)加油哈~　

    2021-04-25 09:04:39
    鄭老師 老師解答
    閱讀量 751

  • 老師已回答如何為A、B、C三公司編制會計分錄(不考慮其他稅費)呢？

    準注會同學(xué)你好：同學(xué)可以簡單的編制一下分錄，老師看一下同學(xué)的做法。如有問題歡迎繼續(xù)溝通交流，繼續(xù)加油哦~

    2021-04-26 05:31:04
    張老師 老師解答
    閱讀量 353

  • 老師已回答資產(chǎn)組減值，單項資產(chǎn)也計提減值準備嗎？

    愛學(xué)習的同學(xué)，你好喲~選項D說的是應(yīng)收賬款減值測試的方法，單項測試沒有發(fā)生減值，還要將其放在具有類似風險特征的金融資產(chǎn)組合中進行減值測試~希望老師的解答能幫助你理解！

    2021-04-23 04:54:44
    汪老師 老師解答
    閱讀量 654

  • 老師已回答計提減值準備前的賬面價值如何計算？

    優(yōu)秀的同學(xué)你好~　年數(shù)總和法是將固定資產(chǎn)原值減殘值后的凈額乘以一個逐年遞減的分數(shù)計算年折舊額，分子代表固定資產(chǎn)尚可使用的年數(shù)，分母代表固定資產(chǎn)使用年數(shù)的序數(shù)之和。如使用年限10年，則分母為：10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=55，第一年分子為10，第二年分子為9以此類推。年折舊額=（固定資產(chǎn)原值—殘值）╳可使用年數(shù)÷使用年數(shù)的序數(shù)之和。年折舊率=該年尚可使用年數(shù)/各年尚可使用年數(shù)總和=（預(yù)計使用年限－已使用年數(shù)）/[預(yù)計使用年限×（預(yù)計使用年限+1）÷2]　。年折舊額=應(yīng)計提折舊總額×年折舊率?！”绢}中，原值為200萬元，預(yù)計可使用5年，預(yù)計凈殘值率為4%，采用年數(shù)總和法計提折舊。第一年計提折舊=200*(1-4%)*5/15=64第二年計提折舊=200*(1-4%)*4/15=51.2計提減值準備前的賬面價值=200-64-51.2=84.8　有問題繼續(xù)溝通，繼續(xù)加油~

    2021-04-22 10:50:38
    涂老師 老師解答
    閱讀量 825

  • 老師已回答計提的含義 到底什么是計提減值？

    同學(xué)你好，計提主要是對應(yīng)權(quán)責發(fā)生制產(chǎn)生的，它的主要功能是，在權(quán)責發(fā)生制前提下，預(yù)先計入某些已經(jīng)發(fā)生但未實際支付的費用，根據(jù)制度規(guī)定，計算、提取有關(guān)的（留存、減值）準備。預(yù)計某些應(yīng)付賬款。其他符合會計制度的預(yù)計項目。最典型的有計提折舊、計提減值損失、計提職工薪酬。其中計提職工薪酬，有的企業(yè)是次月發(fā)工資，那么在當月的賬中計提當月的職工薪酬，次月發(fā)放，這就是典型的已經(jīng)發(fā)生但未支付的費用。對于折舊和減值損失，是指某些資產(chǎn)類的科目，其價值隨著資產(chǎn)的使用而逐漸減少，就根據(jù)合理的方法來把這種資產(chǎn)價值的減少反映到當年的損益中去。

    2021-04-22 08:51:25
    C老師 老師解答
    閱讀量 763

  • 老師已回答如果資產(chǎn)組沒減值的話，商譽要怎么進行計提減值測試呢？

    認真的注會寶寶你好，接下來對包含商譽的資產(chǎn)組的賬面價值與可收回金額進行比較，看是否發(fā)生減值，繼續(xù)加油，棒棒噠~~~

    2021-05-31 04:22:01
    劉老師 老師解答
    閱讀量 382

  • 老師已回答100不是之前的計提減值嗎？為啥不用20900減去2000呢？

    努力勤奮的同學(xué)，你好~這里是成本模式后續(xù)計量的投資性房地產(chǎn)，所以當初固定資產(chǎn)的減值是對應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)給投資性房地產(chǎn)了，所以列報金額應(yīng)該減去減值和累計折舊。歡迎有問題繼續(xù)交流！希望老師的解答能對你有所幫助！每一個認真的天使，都值得最好的回報~同學(xué)繼續(xù)加油.早日通過考試！

    2021-05-31 07:13:18
    王老師 老師解答
    閱讀量 293

  • 老師已回答A給出計提減值準備130（250-120）剩下468.75-130=338.75在CD之間二次分攤？

    勤奮的同學(xué)你好，在二次分配時，A、C、D之間是同時分配的~共需要分配的金額600-468.75=131.25，其中468.75是第一次分配的損失，包括：93.75、168.75、206.25共需要分配131.25，A占20%，所以是26.25，加上第一次分配的93.75，共計120，所以A總共分攤的減值損失是120，不是130哦~希望以上解答能幫助到你，歡迎隨時提問~加油！

    2021-05-31 08:32:28
    崔老師 老師解答
    閱讀量 322
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)

證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負責組織的全國統(tǒng)一考試，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準，參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

銀行從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準入性質(zhì)的入門考試，是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試?？荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo)，由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦，考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。

稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試，取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》，同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。

注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格，取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員，主要從事資產(chǎn)評估工作。

基金從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
會計類
  • CPA
  • 初級會計職稱
  • 中級會計職稱
  • 中級經(jīng)濟師
  • 初級經(jīng)濟師

初級會計職稱，又叫做初級會計師、助理會計師，是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試，獲得擔任會計專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。

中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試，共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度，每年舉行一次。

證書簡介：經(jīng)濟師考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱，需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。

證書簡介：經(jīng)濟師考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱，需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。
精選問答
  • 上年利潤為負數(shù)，今年正數(shù)，增長率怎么算？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，上午好~如果上年為負數(shù)，取絕對值，計算公式為：營業(yè)利潤增長率=（本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤）/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100，2019年收入為100，即2019年收入增長率=（100+100）/100=200%如有疑問，我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計算嗎？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，你好：愛學(xué)習的同學(xué)，收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)（一年）結(jié)余和收入的比值，收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。（收入數(shù) - 支岀數(shù)） / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么，在我們注會考試中，沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈，同學(xué)了解即可，祝同學(xué)學(xué)習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你，每天進步一點點，繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，你好！這個要看盤虧還是盤盈哦，如果盤盈，說明資產(chǎn)增加了，借方的就是資產(chǎn)，貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了，說明資產(chǎn)少了，資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習愉快！

  • 在中級會計中，F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么？

    教師回復(fù)： 同學(xué)你好：F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧，先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值：F代表終值，P代表現(xiàn)值，再看第二個字母，看是復(fù)利還是年金，A代表年金，F(xiàn)或P代表復(fù)利（這里特殊，當?shù)谝蛔帜甘荈，則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P，則用F表示）。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你，還有不明白的地方，及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習順利~~~

  • 計算器怎么開四次方啊？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，是這樣操作的，科學(xué)計算器開4次方：1.輸入要開方的次數(shù)4；2.按左上角shift鍵；3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù)，最后摁＝就行

  • 在后續(xù)計量時，使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做？

    教師回復(fù)： 勤奮努力愛學(xué)習的同學(xué)，你好~針對你說的這個問題，1、在租賃期開始日，確認使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負債，會計分錄是：借：使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸：租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時，使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊（類似于固定資產(chǎn)的管理），會計分錄是：借：管理費用　371,428.57貸：使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊　371,428.57=2,600,000/7（租賃期為7年，按照7年計提折舊）3、在后續(xù)計量時，要確認租賃負債的利息，會計分錄是：借：財務(wù)費用　131,040貸：租賃負債-未確認融資費用　131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的，當年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金，這個屬于可變租賃付款額；在實際發(fā)生時，直接計入當期損益，會計分錄是：借：銷售費用　30,000貸：應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來，對利潤的影響金額合計是：管理費用（　-371,428.57）+財務(wù)費用（　-131,040）+銷售費用 （-30,000）=-532,468.57如還有不清楚的地方，歡迎隨時提問，Andy老師會盡快解答，愛學(xué)習的你是最棒的，加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥？

    教師回復(fù)： 同學(xué)您好！存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下（2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率）

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀？

    教師回復(fù)： 勤奮努力、愛學(xué)習會計的同學(xué)你好，有兩種方式可以計算這個金額：方法一：首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值，兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額（余額）。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-（1028.24+1028.24*3%-40）方法二：直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-（期初公允價值±當期利息調(diào)整的攤銷）。注：做題的時候，建議用方法一，計算比較簡單，不容易出錯，也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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