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  • 老師已回答考研英語題:本題的語法點有什么?翻譯技巧有嗎?

    同學,你如果先不看參考譯文,這個句子的意思你理解了嗎? 如果理解了,翻不出來的問題可能只是英文轉化為中文這一過程需要提高,如果理解不了,問題應該出在長難句的理解上,根本在于句法基礎不扎實。這里的語法點不難,只有一個后置定語插在簡單句里面,翻譯技巧也不難,只有一個詞性轉換。

    2021-01-13 16:23:15
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  • 老師已回答考研英語題:has decided 和has lost中間省略了什么?

    這是一個復雜句,france has decided sth 是句子主干,這里的sth 在句子中以一個省略that 的賓語從句來充當。

    2021-01-13 15:34:46
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  • 老師已回答考研英語題:為什么謂語動詞不是try?

    同學,請問你說的是哪個句子的謂語動詞? 可以把句子截圖或者復制粘貼這里老師才能看到哦!

    2021-01-13 14:26:43
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  • 老師已回答考研英語題:這題是因為work是不可數(shù)嗎?

    是哪里的work?  可以把句子截圖或者復制粘貼這里老師才能看到哦!

    2021-01-13 14:25:42
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  • 老師已回答項這種考研英語題怎么找定語呢?怎么理解?

    這個題目是讓我們把句子中出現(xiàn)的定語寫在空格中,我們首先要知道定語就相當于中文里面的“……的”的結構,英文的定語一般是放在名詞前后的形容詞,或放在名詞后面的介詞短語/定語從句,比如第一個圖片中big and small 小的和大的,放在名詞deal 的后面修飾名詞,那么這里兩個“……的” 結構就是定語。 另外常見的介詞短語做定語的比如of 的結構,the table of the student 這位學生【的】 桌子, 那么在名詞the table后面的of the student 這個介詞短語就是定語。 相應的題目就是你截圖上來的第三張卡片of the basic feature of the canadian constitution 這里的of 介詞短語結構在名詞a clear grasp 后面,且表示……的,所以也是定語結構。

    2021-01-13 10:22:38
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  • 老師已回答考研英語題:這句為什么不翻譯成要繳納20%的罰金?

    同學你斷句斷錯了,句子應該是下圖這樣斷句的(斜杠/的位置為斷句);either A or B 并列結構充當主語:either eliminating a substantial labour-rights concern or increasing coporate giving by about 20%消除潛在的勞工權益擔憂問題或將企業(yè)捐款增加20% ;這里的increase ... by about 20% 是“把……增加20%”,譯文之所以這樣寫是因為把謂語results in  翻譯成了名詞(詞性轉換譯法),并且中文增加了斷句使句子變成小短句(因為中文習慣用小短句,英文喜歡用長句子)。

    2021-01-12 23:32:16
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  • 老師已回答考研英語:長難句的學習是為哪種題型做準備的?

    長難句的學習貫穿考研始終,包括考研英語閱讀、翻譯和寫作。① 考研英語的閱讀題文章含有較多長難句,且出題比較靈活,很難直接從文中找到跟問題一樣的原句,所以需要我們讀懂長難句且讀懂文章,才能夠確保比較好的正確率,這也是我們在考研英語中學習長難句得分獲益最大的地方;② 考研英語的翻譯難度較高,需要讀懂比較難的文章或者句子,然后進行英漢翻譯;③考研英語作文考察考生對英語詞句的應用能力,全篇只用簡單句得分將會很少,所以需要增加使用一部分復合結構,長難句為我們將來的英文復合句寫作奠定基礎。

    2021-01-12 21:25:03
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  • 老師已回答考研英語:接個介詞短語那怎么不算是賓語呢?

    同學你好,先肯定你的想法,這里的studying是賓語。然后我們現(xiàn)在理一下這里的困惑點:我們在學習語法的時候要知道賓語有兩種,一種是用在動詞后面的賓語,構成動賓結構,另一種是用在介詞后面,和介詞構成介賓結構。在這個句子中have taken to studying ... 的結構,to studying 是介賓短語的結構,在這里作狀語成分。

    2021-01-12 21:22:50
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  • 老師已回答考研英語:當as翻譯成隨著時引導什么從句?

    大多數(shù)情況是狀語從句,且原因狀語從句和條件狀語從句較多

    2021-01-12 20:38:41
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  • 老師已回答考研英語:本題persue和persuade有關系嗎?

    同學你是不是說【pursue 追求】 這個單詞? pursue (追求)和persuade (說服)兩個單詞沒有結構和意思上的聯(lián)系,persuade表示 勸服, 前綴 per-  表示”一次又一次,多次,加強“的含義,”suad"是詞根,表示“勸說,提建議” 的意思, 合起來“一次又一次的提建議勸說”——“于是就【說服、勸服】了”。

    2021-01-12 20:06:12
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精選問答
  • 上年利潤為負數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結余率怎么計算嗎?

    教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(一年)結余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結余率。同學現(xiàn)在是在學政府會計章節(jié)的內容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學習愉快!

  • 在中級會計中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復利(這里特殊,當?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~

  • 計算器怎么開四次方???

    教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計量時,使用權資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做?

    教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥?

    教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)

  • 其他債權投資的公允價值變動到底怎么算呀?

    教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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