傳統(tǒng)博士學(xué)位通常是往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，對于實務(wù)應(yīng)用型能力的培養(yǎng)較少，在社會分工中也是極少數(shù)人才能獲得博士學(xué)位往學(xué)術(shù)方向發(fā)展。而萊佛士大學(xué)DBA則不同，作為一個國際院校進行培養(yǎng)的在職博士，該項目具有應(yīng)用性強、行業(yè)影響力大的特點，那么下面我們就來了解一下萊佛士大學(xué)DBA為什么比傳統(tǒng)博士更具有吸引力吧。
一、報考難度相對較低
傳統(tǒng)的博士學(xué)位往往有相當(dāng)高的報考要求和難度，需要考生付出較大的時間成本來進行學(xué)習(xí)、備考，這也是大部分人不考慮報考博士的原因。而萊佛士大學(xué)DBA項目的報考難度就相對較低，萊佛士大學(xué)DBA采用的免聯(lián)考申請制能讓考生節(jié)省大量的備考時間來繼續(xù)維持自己原來的工作；而且萊佛士大學(xué)DBA也與高頓有相關(guān)合作，報考要求也有一定調(diào)整。
二、學(xué)習(xí)時間靈活
傳統(tǒng)的博士學(xué)位往往是全日制教學(xué)，而且學(xué)制長、畢業(yè)難，這使得學(xué)員要脫離工作相當(dāng)長的時間，這不僅會為學(xué)員帶來一定的經(jīng)濟壓力，還會讓學(xué)員長時間與一線工作脫節(jié)，從而失去大量的發(fā)展機會，這些對于很多已經(jīng)發(fā)展多年的職場人士來說都是不利的。而萊佛士大學(xué)DBA則是采用不脫產(chǎn)的線上學(xué)習(xí)為主，并且教學(xué)內(nèi)容面向管理實務(wù)工作，這既能符合高級管理者靈活學(xué)習(xí)的需求，又能幫助管理者提升自己的管理實務(wù)工作能力并實現(xiàn)自己管理思維的突破。
因此從這些角度看萊佛士大學(xué)DBA比傳統(tǒng)的博士更加具有吸引力，也能為學(xué)員帶來更符合其現(xiàn)實需求的課程內(nèi)容，能提升學(xué)員的應(yīng)用型管理能力。
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