中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)點(diǎn)勞動(dòng)力供給中，講述了個(gè)人勞動(dòng)力供給概念、影響個(gè)人勞動(dòng)力供給數(shù)量的因素等，考生學(xué)習(xí)時(shí)要注意理解，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源是報(bào)考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，考試有一定難度，建議盡早備考。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)點(diǎn)_個(gè)人勞動(dòng)力供給
　　第十一章：勞動(dòng)力市場(chǎng)理論
　　第二節(jié)——勞動(dòng)力供給

　　【知識(shí)點(diǎn)】個(gè)人及市場(chǎng)勞動(dòng)力供給

　　一、個(gè)人勞動(dòng)力供給決定的基本原理

　　（一）個(gè)人勞動(dòng)力供給：
　　1.個(gè)人勞動(dòng)力供給概念
　　特定工資或工資率下，勞動(dòng)者愿意提供的工作小時(shí)數(shù)量。
　　2.影響因素
　　個(gè)人勞動(dòng)力供給的最主要影響因素——工資率或工資水平
　　3.勞動(dòng)者可利用的勞動(dòng)時(shí)間劃分：工作時(shí)間+閑暇時(shí)間。
　　4.影響個(gè)人勞動(dòng)力供給數(shù)量的因素
　?。?）工資率上升對(duì)于個(gè)人勞動(dòng)力供給產(chǎn)生的作用相反的兩種效應(yīng)
　　1.收入效應(yīng)（重點(diǎn)）
　　工資率提高，可以用較少工作時(shí)間獲得同樣收入，勞動(dòng)者的勞動(dòng)時(shí)間供給反而減少。
　　【結(jié)論】
　　漲工資，容易知足，反而減少勞動(dòng)時(shí)間。
　　2.替代效應(yīng)（重點(diǎn)）
　　當(dāng)工資率上漲時(shí)，單位時(shí)間所獲得的收入增加，勞動(dòng)者為獲得更多的收入，寧愿犧牲閑暇，增加勞動(dòng)量以多獲得工資收入。
　　【結(jié)論】
　　越漲工資，越想多掙錢(qián)。
　　【最終決定】
　　取決于收入效應(yīng)和替代效應(yīng)的力量對(duì)比。例如：工資率上升（重點(diǎn)）
　　1.收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)，供給時(shí)間減少。
　　2.收入效應(yīng)小于替代效應(yīng)，供給時(shí)間增加。
　?。?）非勞動(dòng)收入
　　非勞動(dòng)收入：個(gè)人在不參加工作的情況下能夠獲得的收入，如遺產(chǎn)及其他饋贈(zèng)、資本利息等。一旦人有了非勞動(dòng)收入，則傾向于少工作甚至不工作。因此，個(gè)人非勞動(dòng)收入或財(cái)富總量越大，勞動(dòng)者的勞動(dòng)力供給動(dòng)機(jī)越弱。
　　（3）個(gè)人偏好
　　在非勞動(dòng)收入或個(gè)人財(cái)富總量、市場(chǎng)工資水平一定的情況下，兩位相同技能的勞動(dòng)者是否參加工作或愿意提供的工作時(shí)間長(zhǎng)短，主要取決于這兩個(gè)人各自的不同偏好，偏好閑暇的人比偏好工作的人更不愿意增加勞動(dòng)力供給。
　　個(gè)人偏好的形成一方面取決于每個(gè)人的性格、愛(ài)好及受教育程度等，另一方面也取決一個(gè)社會(huì)的整體氛圍、社會(huì)發(fā)展階段以及文化等方面的因素。
以上就是【中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)點(diǎn)_個(gè)人勞動(dòng)力供給】的全部?jī)?nèi)容。想知道自己是否適合學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)師？趕快來(lái)測(cè)一測(cè)！同時(shí)，歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)經(jīng)濟(jì)師頻道，學(xué)習(xí)更多精品課程，練習(xí)更多重點(diǎn)試題，了解更多最新政策！