中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)知識(shí)點(diǎn)眾多，需要考生認(rèn)真讀記，今天小編給大家來(lái)分享一下其中關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)行為的知識(shí)點(diǎn)，了解領(lǐng)導(dǎo)行為的一些主要觀點(diǎn)、以及特質(zhì)理論的缺陷。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源_領(lǐng)導(dǎo)行為

　　中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源章節(jié)知識(shí)

　　第一部分：組織行為學(xué)
　　第二章：領(lǐng)導(dǎo)行為
　　第一節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)理論

　　【知識(shí)點(diǎn)】特質(zhì)理論

　　1.關(guān)于卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)的不同觀點(diǎn)：
　　吉伯的觀點(diǎn)斯道格迪爾—擴(kuò)大了特質(zhì)的范圍
吉伯的觀點(diǎn) 斯道格迪爾—擴(kuò)大了特質(zhì)的范圍
（1）身強(qiáng)力壯 （1）對(duì)所完成的工作具有責(zé)任感；
（2）聰明但不過(guò)分聰明 （2）追求目標(biāo)過(guò)程中熱情并能夠持之以恒；
（3）外向有支配欲 （3）解決問(wèn)題時(shí)勇于冒險(xiǎn)并富有創(chuàng)新精神；
（4）有良好的調(diào)適能力 （4）勇于實(shí)踐；
（5）自信 （5）自信；
  （6）能很好的處理人際關(guān)系必過(guò)能夠忍受挫折等。
　　2.特質(zhì)理論的缺陷：
　?。?）忽視了下屬的需要；
　?。?）沒(méi)有指明各種特質(zhì)之間的相對(duì)重要性；
　?。?）忽視了情境因素（工作的結(jié)構(gòu)性、權(quán)力大小等）；
　?。?）沒(méi)有區(qū)分原因和結(jié)果（與績(jī)效的關(guān)系）

　　【知識(shí)點(diǎn)】交易型和變革型領(lǐng)導(dǎo)理論美國(guó)管理心理學(xué)家伯恩斯

　　交易型、變革型領(lǐng)
　　1.交易型（平庸管理）
觀點(diǎn) 特征和方法
（1）強(qiáng)調(diào)個(gè)人在組織中的權(quán)威和合法性 （1）獎(jiǎng)勵(lì)：承諾為努力提供獎(jiǎng)勵(lì)，為好績(jī)效提供獎(jiǎng)
（2）強(qiáng)調(diào)任務(wù)的明晰度、工作的標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)出 勵(lì)，賞識(shí)成就
（3）關(guān)注任務(wù)的完成以及員工的順從 （2）差錯(cuò)管理（積極型）：觀察和尋找對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)的
（4）依賴組織的獎(jiǎng)懲制度來(lái)影響員工的績(jī)效 背離，采取修正行動(dòng)
  （3）差錯(cuò)管理（消極型）：僅在標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有滿足時(shí)進(jìn)
  行干涉
  （4）放任：放棄責(zé)任，避免做出決策
　　2.變革型（強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新）領(lǐng)導(dǎo)理論
以上就是【中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源_領(lǐng)導(dǎo)行為】的全部?jī)?nèi)容。想知道自己是否適合學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)師？趕快來(lái)測(cè)一測(cè)！同時(shí)，歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)經(jīng)濟(jì)師頻道，學(xué)習(xí)更多精品課程，練習(xí)更多重點(diǎn)試題，了解更多最新政策！